为什么领导不喜欢提拔这3种人？
▲ 肖丽同学
我是怎么做到的，具体来说，以下3件事非常重要。
说实话，虽然我工作快10年了，但很多时候，还是停留在和上级争对错的阶段。
遇到上级质疑、自己不满意的情况，总是在说理由、说原因，不断和领导争对错。
上课后我意识到，这样的想法和做法，都很不成熟。因为对待上级最重要的，是管理上讲的“用人所长”。
你不应该期待上级什么都能照顾到、什么都能理解、什么都会，相反，正因为上级没有面面俱到，下属才有了机会和空间。
▲ 《L3团队管理60天特训营》
况且，就像何川老师说的，“领导是资源”，资源能帮助你达成目标。
面对“资源”，最该有的态度是积极争取，包括决策资源、财务资源、培训资源等等，而不是争对错、辩是非。
所以上课后，我改变了和领导的相处方式，把过去的解释和反驳，变成了倾听、肯定和执行。
这么做以后，我发现自己更关注核心目标了，不仅会把和上级的沟通时间，花在要目标、要资源、要评价上。
而不是过去的“要对错”上，也会带领团队的9个同事，把注意力集中在目标上。
领导发现了我的改变，时不时也会表达一下他的认可，这样一来，我们之间的沟通更顺畅、更有效了。
说实话，何川老师的课程把我上“迷”了，之前真的没有哪位老师能让我感到这么大的突破和成长。
所以我经常是早上也听、晚上也听，听了之后，我发现我的想法和以前不一样了。
比如，过去我认为我已经是部门负责人了，上面就是副总和董事长，似乎也没有继续晋升的可能性了。
上课后我了解到，岗位是可以增加的，过去没有的岗位，我为什么不通过自己的努力去争取呢？
再比如，过去我认为行政人力部门，是后勤辅助部门，和核心经营扯不上多大关系，但上课后我意识到，我可以通过降低办公成本，帮公司节省开支，这本身就是和经营挂钩的事。
总之，上课后，我不仅重拾了学习的快乐，还对未来更有信心了。
所以复盘工作后，我发现我至少还能在招聘上发力时，就主动去找直属领导，表达了自己的想法。
领导知道之后当然很高兴，不仅通过了我的招聘计划，还给了我审核公司薪资的任务和权限。
领导说，把这些任务交给我，他就能把更多时间投入到研发和业绩板块，我是帮了他的大忙。
未来，我希望还可以在环评、安评、消防上出更多力，用3个月时间捋顺流程、确认效果，并培养1到2名负责人。我把这个想法告诉领导后，他也表示非常支持。
这让我意识到，获取机会来承担更大责任，是一个合格的管理者真正要做的事，也是非常有意义、有价值的事。
我相信，这些就是何川老师讲的和经营目标有关的机会，而我要通过争取这些机会，让自己更好更快地发展。
▲《L3团队管理60天特训营》
说实话，上课前，当我在工作上有困难、有顾虑时，我更多地是在心里犯嘀咕。
上课后我意识到，上下级沟通贵在真诚。所以我就在一个恰当的时间，找领导表达了自己的顾虑。
我问领导：领导，有件事我憋在心里很久了，今天很想知道答案。比起销售这样的业绩部门，您是不是认为我们行政人力部门不重要？所以不太关注我们部门？
领导听后笑了，他说真的很高兴我把心里的疑虑说出来，说明我们之间相互信任、相互依赖，这样很好。
但是，在他心里，每个部门都有自己的贡献和价值，不分伯仲。
很多时候，他没有特别关注我们部门，是因为他认为我更专业，这是我最擅长的工作，而他，不是不关注，很多时候是“不懂”，所以不想瞎指导。
真的没想到领导会这么诚恳、谦虚，也没想到他会这么肯定我，从那之后，我感觉自己更信任和尊敬这位上级了，在配合他工作上，也更积极主动。
通过这件事，我也意识到，真诚的沟通比什么都重要，真的有疑问，就找机会直接表达，而不是胡思乱想。
以上，就是我认为获得更多工作机会最重要的3件事：
1、不和上级争对错
2、主动争取机会
3、诚恳表达顾虑
现在，我除了自己在学习，还把课程里的内容，分享给了我的同事，相信这种为团队赋能和服务的心态，能帮助同事们工作得更有方法、更有干劲。
真的非常感谢何川老师，让我受益匪浅。也非常感谢领教李程晨老师，她很有耐心，当我遇到问题，总是循序渐进地引导，不会直接给我答案，像一个引路人，对我的帮助很大。
最后，真诚把课程推荐给更多职场人，尤其是管理者，相信你上课后，会像我一样，茅塞顿开、获得成长。