散曲版2021年4月份月课作品评点
散曲版2021年4月份月课作品评点
〔越 调·小桃红〕小令兼用，与南曲不同。
×平×仄厶平平（韵），×仄平平厶（韵）。×仄平平厶平去（韵），仄平平（韵），×平×仄平平去（韵）。×平厶平（可韵），×平×厶（可韵），×仄仄平平（韵）。
×平×仄厶平平（韵），×仄平平厶（韵）。×仄平平厶平去（韵），仄平平（韵），×平×仄平平去（韵）。×平厶平（可韵），×平×厶（可韵），×仄仄平平（韵）。
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1、 〔越 调·小桃红〕晨行
挑开薄雾拽沟渠，踏碎珍珠露。苇畔波中扥纲目，问群奴，工时绩效平衡勿？轻轻试摸，深深呵护，将快乐山呼。
容轩听雨简评：此曲作先是对早晨环境描写，勾描出桃开花朵，雾漫沟渠的环境，因行人踩碎了草叶上的晶莹露珠。反映出清早野外清鲜之感。此二句切中题目中的“晨”与“行”。以后写2、〔越调·小桃红〕湖边春色（新韵）
春风摇曳绿丝绦，湖影云天照。在水一方丽人俏，裙袂飘飘，男孩呆愣心狂跳。风儿静了，鸟儿停闹，都在偷看美阿娇。
容轩听雨简评：起拍二句，运用白描勾勒出湖边美丽环境，春风柳绿丝摇，云天倒影湖中。在水一方伴佳人，佳人貌美，裙袂飘然。后句承接上句，细写的男孩的观看美人后，呆愣心狂跳的情态反应。诚然，在此良辰美景美人之中，是很吸引人，又怎能不让人垂涎三尺呢？此时此刻，一切好像都静了，一门心思赏眼前的阿娇。取到了人为秀色迷的效果。此曲铺陈有序，心理活动描写自然真实。形神兼俱。因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
3、〔越调·小桃红〕踏青
闲人结伴去踏青，晨露珠珠净，枝上悠悠挂红杏。大风筝，小童拉线多来劲。阳光梦横，清风骨正。骚客玩诗情。
容轩听雨简评：此曲描写结伴闲游踏青，交待了晨游所见，露珠清净，杏花灿红，小童放风筝，神形兼俱，生动趣浓。一派大好春光下，风清气正，文人骚客乐抒诗情。诗情画意尽显曲中，给人以美的享受。此曲文笔流畅，曲语朴实，层次分明。形象生动。因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
4、〔越调·小桃红〕插青
依稀转眼又清明，翠色林犹冷。长跪椿萱意难静，对孤茔，声声呼唤亲不应。心头懿行，墓头幡影，岭上杜鹃鸣。
容轩听雨简评：时至清明，林间染翠，春寒料峭，上坟祭奠，缅怀亲人，寄托哀思，杜鹃哀鸣，一腔情怀，感人至深，催人泪下。此曲比兴得体，情真意切，诚挚感人。
5、〔越 调·小桃红〕桃花开（课业）
朱腮粉面蕊华池，片片连霞蜜。鸟语蝶飞欲撷意。媚依依，成双并朵枝头戏。琼英艳席，妖夭丽聚。挽髻抹香霓。
容轩听雨简评：起拍拟人手法细写桃花的姿态，片片花瓣娇艳似霞如蜜。承接后句，桃开之处鸟语花香，彩蝶翩飞，含情相依戏枝头。曲语清丽，后三句，作重描写出，美景伴佳丽。造就出人景合一，景人相互映照的美丽特效，此曲神形兼备，动静相宜，得味耐品。因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
6、〔越调·小桃红〕无题
断肠人唱断肠歌，怕是无欢乐。不管天灾或人祸，又如何？落花流水陈抟卧。谁能不老，谁能无错，日子且呵呵。
容轩听雨简评：此曲熟谙世故，达练人情，富有哲理，有劝诫之意。告诉人们，顺应自然，看开一切，调整
自我，遇事要豁达，放开自我，安心开怀过日子。此曲语言朴实，语简义深，叠词增加曲味，有问有答解人心结，化典无痕，典含义理，结句洒脱。因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
7、〔越 调·小桃红〕春日
踏青郊野觅春踪，小草童心动。湖水浮鸭浪花弄，叶舟横，桃腮柳眼温情送。莺啼燕哝，蜂吟蝶咏，齐唱小桃红。
容轩听雨简评：春日踏青所见所闻，美不胜收，白描状景，宛若一幅春日踏青图。情景交融，怡人心脾。此曲比兴得体，“小草童心动”，“桃腮柳眼温情送”拟人手法运用出彩，曲语清丽，结句巧嵌曲牌，独具匠心。因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
8、〔越 调·小桃红〕郊游【原创首发】
邀朋约友去踏青，笑语欢歌劲。柳翠桃红李花盛，杜鹃声，荷塘碧水如明鏡。农家备耕，蜂翩蝶倩，惬意涌诗情。
邀朋约友去踏青，笑语欢歌劲。柳翠桃红李花盛，杜鹃声，荷塘碧水如明鏡。农家备耕，蜂翩蝶倩，惬意涌诗情。
容轩听雨简评：首二句直切主题，交待了约友踏青以及踏青欢乐情绪。后句描写踏青途中所见所闻的景象。有声有色，动静相宜，营造出一幅春游画卷，美丽动人。结出写出美满的心态，为此诗情亦由然而生。此曲清丽动人，语言流畅，情景交融，层次分明，主题明确，结句自然出彩。学习了！因本人水平水限，评点不足之处请多包涵。
9、〔越调·小桃红〕桃花开时
红红嫩嫩绽多多，惹得心儿乐。散步期间正经过，道如何？与花同拍逍遥个。花儿似谁？花儿似我？切莫乱传讹。
容轩听雨简评：桃花初放，花朵红嫩，花色可人，人面桃花相映成趣。意境很美，神形兼备，问句风趣，情景交融。曲语清丽耐品。赞！
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