【每日一课】轻松学习五线谱——大调式与调号的关系
前两节课我们学习了大调式和小调式的调式结构，我们会发现这么一个特点，大调式只要从C音开始往上七个音的音阶是不需要变化任何音就能构成大调式音阶，但是如果从其他音开始往上构成大调式音阶的时候就需要变化某些音，其实调式音阶和调号是有一定的关系，这节课我们就来说说大调式和调号之间的关系。
本节课的任务：能够准确识别大调式音阶并了解与调号的关系
很早以前我们讲过调号，调号中包含了降号调和升号调，不知道大家还记不记得，如果不记得请点击下面标题传送到相应的课程进行复习
为什么会有调号这样的符号出现呢，它到底有什么作用。其实它的作用就是为了能够让音阶形成大调的结构而不得不将某些音进行变化，为了能够一目了然这些变化了的音，所以将他们统一写在五线谱的谱号后面，这样就形成了调号。
我们先看看调号都有哪些？图例1
上图例1除了基本调C大调没有写出来以外，其他的14个大调都写出来了。
在说调号和调式音阶关系的时候我们首先要明确一点，是什么调就得从什么音开始向上构成7个音的音阶卡，开头的第一个音也是该调的主音，比如说A大调，我们就要从A音开始构成，降E大调我们就要从降E开始向上构成7个音的调式。
C大调因为从C音往上7个音就是一个非常自然的大调音阶，所以C大调就不需要变化音，所以就没有升号。那么G大调就不同于C大调，G大调因为它是G大调，所以说G大调的调式音阶必须要从G开始，如图例2
刚才说了是什么调就从什么音开始，那反过来也可以说，从什么音开始就是什么调，那么这个音阶是从G音开始肯定就是G调，那么也有可能是G大调，也有可能是g小调，那么我们这节课主要还是以大调距离，图例2中是一个G调，为了让这个G调变成大调的结构，所以F被升了，所以说G大调的调号也是一个升号，也可以标记为这样，图例3
那么我们在看另外一条音阶，图例4
这条音阶是从降E开始，肯定是降E调，然后通过分析观察，为了让这条音阶形成大调全全半全全全半的结构，所以整条音阶降了B、E、A这三个音，其实这三个音刚好就是降E调的调号音，图例5
这下大家应该明白了吧，当初学调号的时候只会识别和构成调号，并不知道用在哪里，今天我们讲调号和调式音阶结合在一起，这才是我们使用调号最终的地方，通过调号判断调式音阶，通过调号判断调式音阶中都变化了哪些音。
其实所有的大调听起来的感觉是一样的，但是由于音高不一样，所以音阶的高度不一样，有的调主音就比较高所以整体音阶就显得高，反之就低，我们来听一段音阶的对比吧。
通过学习和聆听，我相信大家应该对大调式音阶和调号之前的关系明白了一些，如果还有所含糊没关系，因为实践中也会用到，用多了自然就懂！
补充：
我们之前所学的调号，比如说一个升号是G调，那么我们单纯说调号只能可以称其为G调，因为只是在单纯说调号，并没有牵扯到调性，那么一旦说到调式音阶，我们就必须要说全，比如说看到一个G大调的调式音阶，我们就必须要称其为G大调，而不能说G调，因为G调中还包含了G大调和e小调，这个我们后面会很快讲到，这里大家就提前了解一下！
好了，本节课我们就学到这里，你学懂了吗？如果有不懂的地方欢迎下方留言交流！
本节课主要讲了大调式与调号的关系，告诉大家调号为什么要这样写，其实调式音阶和调号他们的关系是非常密切的，调号就是配合调式音阶而形成的，希望通过学习本课，能够识别出某条音阶是什么调？
本节课作业：
请告诉我下面这条音阶有几个变化音没有写上去，请告诉我还需要变化哪几个音（说音名即可），并告诉我它是什么调?（一共有两个问题）
请仔细思考在下面留言处作答，有问题也可在下方留言！晚上21点统一点评。