开学第一课之：家长会
根植于骨子中的教育理念：孩子的成长过程是孩子在家长、学校和社会共同构建的平台上，形成自己独特的人格、提升自己的知识获取能力和运用能力、实现自我发展的过程。简而言之，孩子的成长取决于自身的愿望，家长和老师合作的好，可以增强孩子的正向发展欲望和发展能力，孩子能走多远决定权在孩子手里，家长和老师都是在为孩子的发展搭建平台。
特别是高中阶段，家长和老师的合作极其重要，进入高一，环境变化很大，在这个全新的环境中，怎样才能引导孩子健康成长呢？高中和初中有哪些区别呢？孩子这三年的发展对自己的未来会有多大影响……
从生活到学习，从把握方向到言谈举止的细节都需要交流，于是“家长会”就成了开学第一天的“必修课”。
上午忙完学生的报道，下午2：30家长如约而至，我到教室的时候，家长们已经基本到齐，教室内静悄悄的，看出来家长对这次家长会的期待和重视，同时也发现这些优秀的孩子背后其实还有高素质的家长。
正应验了那句话：“孩子就是一个家庭综合素食的体现。”
1、成为最优秀的班级；
2、每一位同学都能有明显进步；
3、每一位同学树立远大目标，并为此而努力；
4、每一位同学都考上让自己和家长满意的学校。
通过班主任的自我介绍，让家长放心，班主任有信心完成班级奋斗目标。
具体内容，略。
小结：孩子们能进这个班，一定取得过别人无法企及的辉煌，我能成为这个班的班主任，也一定具备一定的实力，但今天，我们站在新起点上，班主任、家长和孩子必须树立的一个基本理念就是：归零。
心态归零才能奋起共书新篇章。
首先家长和班主任要统一立场，任何惩戒的目的都是促进孩子的健康成长，没有规矩难成方圆。我们要让孩子感觉到，犯错后需要承担错误带来的后果，孩子犯错后家长出面“摆平”会纵容孩子的行为，对孩子以后的发展极其不利。
一、班级常规
1.严禁校内携带、使用手机以及MP3、MP4等具有娱乐功能的电子设备。
第一次发现我代为保管，需家长亲自来校签字领回，
第二次发现回家自行5×24小时，第三次时间加倍。
2.在校期间周一到周六全天穿校服。
3.发型不合格不入班。
4.在校期间持有玄幻、武侠、惊悚等小说、杂志，第一次发现我会通知家长。
第二次发现回家反省5×24小时，第三次时间加倍。
5.不能到位务必第一时间请假，否则需要辛苦家长。
二、请假基本要求
1.事假尽量避免，特别是喜宴、聚会之类事情。
事假需要家长先打电话或发短信，学生再请假。
2.病假不拖延，务必第一时间告知班主任。
3.住校生要严格遵守学校的住宿规定，午休、晚寝时间按时作息，不得擅自离校，不得在外通宵不归，更不得做扰乱他人休息或有违公共安全的事情。
4.非住校生或不该在宿舍住宿时间不得住宿，特殊情况需家长提前电话告知，违者需要家长前来签安全保证书。第二次违规，请回家反省5×24小时。
三、时间规律
1.走读生6：50到校开始晨读，住校生6：40早操。
2.中午11：50放学。
午休必不可少，有效睡眠至少30分钟。
3.下午2：05入班，2：20上课（夏）。
4.下午5：50校内晚餐，务必正餐。
5.晚自习6：30至9：50。
6.住校生10：10熄灯，走读生晚上到家切忌正餐，若有加班不可超过11：00睡下。
家校合作
1.信息畅通：飞信（拥有移动号码）
近期，你会收到来自号码“12520026774078129”的短信，短信内容：
孟凡正（13906326357）希望添加你为飞信好友：“你好，我是班主任孟凡正”同意回复Y，不再接收回复B，拒绝并举报回复R。
收到信息后，请回复一个字母y，注意是回信息，而不是给我的电话发信息。
2.近期安排：
（1）军训：是历练和调整，是滕州一中第一课。
特异体质第一时间填表报告。
（2）军训期间住校生全天住校，改为不住校的请告知并签字不再住校。
（3）军训期间合理饮食。
（4）备好、备足学习用品。
（5）想办法让孩子记住我的电话和办公室。
和谐家庭环境
1、夫妻不争吵
2、父母不唠叨
3、不聚众在家里玩牌或麻将
4、不在家里常会客
5、不看电视到深夜
为孩子创设一个安静、和谐、温馨的学习环境
健康的学习状态
1.家长自身的情绪稳定与愉快会让孩子也对自己充满信心，传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”；
2.默默为孩子打气，营造好的家庭环境，让孩子感觉他有能力，不仅在家庭生活中他和父母相互支持，而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策；时事探讨；
3.发现孩子点滴的闪光点，及时赞美与肯定。可能是成绩，可能是状态，可能是文明礼仪，可能是身体素质；
4.适当的学习方法和应试技巧的指点与督促；
5.培养良好的作息规律（当心假期综合症）；
6.鼓励陪同孩子多参加适度的有氧运动，可有助于调节情绪，保证在学习时头脑清醒，防治失眠和消除疲劳；
前车之鉴
以往家长出现的一些问题：
1.不关心孩子在学校的生活、表现。
2.默许或为孩子佩带高档手机。默许孩子穿名牌服装，穿奇装异服，男生留长头发，染发，女生佩戴金银首饰等。
3.不太关心孩子书包口袋装的是什么，孩子经常和哪些人交往。
4.许多家长认为高中的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。
5.对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
6.有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
全神贯注的家长
满是期待的眼神
交流一些细节问题
满满的期待