邓林敏：多渠道调动学生学习兴趣，打造小学英语快乐课堂----推荐人：胡阳新 / 开普饭

对于每一个教师来说,"反思教学"就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结. 反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对 ...

于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字.与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事. 小学英语教师教学工作总结1 本学年,我担任小学三年级的英语教学工作,在工作中 ...

发<比较教育研究>21年4月刊巧妙提高学生英语学习兴趣,打造高中英语快乐课堂------胡阳新推荐湖北省巴东县第二高级中学谭玉梅邮编:444324 摘要:笔者通过长期的 ...

发<基础教育参考>20年11月巧妙激发学生美术兴趣,打造小学美术快乐课堂湖北省鹤峰县燕子镇民族中心学校程远征邮编:445804 摘要:对于一个人来说,想要掌握一门技术 ...

学习兴趣是构成学习动机最现实.最活跃的成分.浓厚的学习兴趣,可以使大脑处于最活跃状态,能增强人的观察力.记忆力和思维力.那么如何调动学生学习数学兴趣呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 听.让 ...

新鲜的东西容易引起兴趣,这已是常理. 美国心理学家赫尔森认为:对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后,便失掉它开始时引起兴趣的效力.我们教学就该常教常新,以"新"来吸引学生 ...

各位老师,开学好一段时间了,有没有为熊孩子烦恼.如何能够激起学生的学习兴趣呢?全国著名特级教师魏书生,总结了激趣十三法,相信总有一种方法你能够用的上. 魏书生:激发学生兴趣十三法我除了当校长兼书记任 ...

调动学生学习积极性十大措施一.从学生的主导需要入手,让学生明确学习目的当个人和群体因缺乏某种刺激时会呈现一种不平衡状态,对这种不平衡状态以及要求达到新的平衡的体验表现为需要.人们从事各种活动的目的 ...

章仲裕在应试教育时代,学生对学习常常感到厌恶,有时甚至出现极端行为,怎样才能使教学成为愉快而又乐于接受的事,这是目前教育界需探讨的一个广为关心的问题,我校在这方面起步较早,积累了一些肤浅的经验,现供 ...

视频介绍张昕校长解密汪懋祖校长提出的到现在为止87年历史的苏中精神,这种精神到底是怎样一种精神呢? 张昕校长认为汪校长讲的苏中精神实际上是由两部分组成. 1.有转移环境之能力 (物质改造力,精神影响 ...

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