江南行｜魅力江南

“江南行”

专辑序

“行尽江南都是诗”，池州素有“一池山水、千载诗城”的美誉。大诗人李白、白居易、苏轼、王安石、陆游、李清照等都曾徜徉于池州山水之间，留下数千首佳作；尤其是晚唐诗人杜牧任池州刺史时写下《清明》一诗，被后人称作千古绝唱，使得池州杏花村名播青史、蜚声中外。池枞隔江相望，自古往来频繁；池州大桥飞架之后，两地联结更为紧密。畅游池州山水、感受江南文化，一直是我们的愿望。2021年3月28日，受池州江南中学刘小红女士盛邀，文乡枞阳组织部分作者开启了“江南行”创作采风活动。平台近期陆续编发采风系列作品，敬请大家关注支持！

另，文乡平台曾多次组织作者、读者线下交流采风活动，着力推介我县丰富的文化旅游资源，白云岩、岱鳌山、柳峰山、岱冲湖、菜子湖、金沙滩等在文乡平台的大力推动下，渐次走入公众视野。4月10日文乡平台又组织了大青山采风活动，采风作品也在陆续刊出。欢迎热爱家乡山水、有志于家乡文化传承的同好加入我们的队伍！

江南相距我们不远，我在江北就能看得清清楚楚。但真正踏足江南土地的次数，却是屈指可数。

心目中的江南，总是一帘烟雨，山水染墨，浓淡有致；村舍含隐，错落朦胧；纵横阡陌，轻霭浮幻；弧桥曲溪，如梦如蜃……一切都是那么温润婉约，美到虚无。

想象着有这么一个闲暇的日子，戴上箬笠，披着蓑衣，趿着木屐一头扑进迷迷蒙蒙的江南雨雾，把自己交给湿漉漉的水墨画，让自己成为画中的一部分，尽享仙境的逍遥。

可这次到访江南，却是一个明媚艳丽的大晴天。

天气颠覆了我的烟雨江南，和我的期望兜了一个圈子，来了一次反动，却又使我饱览了晴天里的江南美景，原来晴天里的江南，更是风姿绰约，清秀玲珑。

车过池州大桥，不多时便来到江南中学。

迎接我们文乡枞阳一行的，是这所中学的主人刘杏海刘小红夫妇。这次江南行，就是缘于他俩的盛情相邀。

步入学校大门， 看到这所规模不小的江南中学，才让人由衷地感到叹服和钦佩。

白居易在江南为官十多年，卸任回到洛阳，依然念念不忘风光旖旎、杏花春雨的江南，写下了脍炙人口、千古流传不衰的《忆江南》，使江南更加妩媚动人，令人神往。是锦绣江南的美景与情韵多年浸淫，才会产生这样让人魅惑难舍的绝美词章，而这样的美丽词章又经过千百年来的心口相传，直到今天的家喻户晓，都只是最简洁的三个字：江南好。

江南的好，好在一领轻柔，好在浪漫随性，好在风情万种，百媚千娇 。

还有一位唐代诗人杜牧，来江南池州任刺史的时候，在纷纷急雨的清明时节，借牧童问酒，一首传诵千古的《清明》诗使杏花村举世闻名。

江南的灵秀多情成就了诗人的旷世诗作，诗人的神来之笔又为江南书写了纤巧精美的传奇。

江南好。

我不知道刘杏海夫妇是不是也怀揣着诗意的梦想，或者是怀着对江南的向往和钦慕闯进江南的。看到这座气派不凡的江南中学，我就知道他们夫妇用一座学校为自己心目中的江南作了一首绝美的诗或词。

一幢幢高大整齐的教学大楼，一条条平坦宽阔的校园大道，一排排整洁明亮的学生宿舍，偌大的体育运动场……这一切，正在昭示一座现代化的中学耸立在美丽的江南大地。

现在，这所中学有一百多名教职工、近两千学生，在我的心目中，也是一个传奇，一个砥砺前行者用智慧、毅力和汗水书写在江南大地上的传奇。

走进教室，光线充足，标准的带电脑大屏幕复合黑板，课桌摆放的整齐有序，假日学生离校，可每一张课桌上都还有书本。

来到陈列室，看到学生的艺术画作，精彩纷呈。学校的内涵是让每一个学生都能选择学习，扬己所长，这正是学校的教学精要之处。莘莘学子，个体的特质是不尽相同的，根据每个学生的特点，因材施教，扬长避短，使他们的爱好与擅长能够最大限度地发挥，就是最好的教学。

随便进入一间学生宿舍，都是十分干净整洁，每间宿舍均配有空调、热水器、独立卫生间，住四名学生，宽松，舒服。学生在紧张的学习之余，能有像家里一样的环境，可以很好地休息。

江南中学“向善向上”的育人宗旨，是学校致力于学生德育的基准。其实，从事教育的人，都明白教书育人的道理，具体的怎样去做，各有千秋。然而江南中学的“向善向上”，我以为更是切中本质，因为所有人应该具备的，是善良的本性、向上的精神。

看一座学校，也像是看一个平常人家。进门窗明几净，物品存放井井有条，待人接物谦和有礼，言谈举止落落大方，这必是兴旺人家。我看江南中学，那意思也正如这样的人家，兴旺繁荣是自然也是必然的了。

主人盛情，请我们游览了位于池州马衙的著名景点“九华天池”。空山幽径，飞瀑流泉，奇石洞穴，清池碧波，还有亭台栈道，水榭歌台，朴拙围栏，粗砺础阶……江南山水的自然美和人工穿凿美相得益彰，及至后来看到的杏花村，更是人文景观给自然增添了无限意趣。

在游玩中得山水之趣，在徜徉里体会诗意江南。华灯初上，宾主共聚举杯，杏花村酒芳香浓郁，醇厚绵甜。一天的江南掠影，感受最深的还是创造锦绣江南的人。

看到刘杏海夫妇的辉煌成就，心里万千感慨。履足江南，图谋事业，草创之际，曲折艰难，估计也是备难尽述。那么多教学大楼、宿舍、操场等硬件设施，决不可能是单纯用钱就能解决得了的。一块空地上突兀拔起一座规模宏大、设施齐全的中学，是什么概念？又是什么力量在支持他们克服无数困难一路奋勇前行，最终赢得了胜利？

白香山和杜牧给江南留下了词和诗，使江南蜚声人寰，这是文化的神奇力量；他还和苏轼在杭州西湖留下了两段长堤，使西湖举世闻名，这是名人的巨大影响。

人的价值在于创造。

刘杏海夫妇为江南创造了一所中学。

像当年的乡贤吴汝纶、李光炯一样，倾力教育，兴办学校，这是一种博大的胸怀，这是一种远大的目光。将来，从这所学校走出来的学子，每个人都是一粒文化的种子，这些种子所到之处，会遍开文化之花。江南之美有了更多这样的学校，才美得不空洞，美得更有意义，美得更加多彩多姿。

来源：文乡枞阳