绘本故事教案《烟》

故事简介

胖子家住河东，瘦子家住河西，他们是一对冤家。这一天，他们在一座独木桥上相遇了。胖子说：“是我先走上桥的。”瘦子说：“是我先走上桥的。”两人谁也不让谁，争执不休。吵着吵着，两人扭打在一起，“扑通”一声一起掉进了河里。湿漉漉的胖子和瘦子回家后，就不让儿子胖墩、麻杆在一起玩了，连狗也不允许一起玩了。胖墩带着大耳朵狗眼巴巴地看着河西，麻杆带着尖耳朵狗眼巴巴地看着河东，想一起玩却又不敢违背大人的命令。一天早晨，用湿柴烧早饭的胖子家飘出了黑烟，用干柴烧早饭的瘦子家飘出了白烟，黑烟白烟轻轻盈盈地飘到了天上，随风在空中舞动。它们先是自由自在地飘了一会儿，很快都向对方飘了过去，

两缕烟成为了一体。大耳朵狗和尖耳朵狗兴奋地叫起来，向黑烟白烟游去。胖墩、麻杆立刻追去，河东一家人和河西一家人都沿着河岸向前跑。他们互相投掷着苹果，邀请对方尝尝，一时间河的上空到处飞着红苹果和黄苹果。两家人家也因烟的启发，重新成为好朋友。

作者／绘者简介

曹文轩，中国作协全国委员会委员，国际安徒生奖提名奖作家，北京大学教授、博士生导师。著有《草房子》《细米》《山羊不吃天堂草》等作品，作品祓翻译为英、德、法、俄、瑞典、西班牙、日、韩等文字。

郁蓉，英籍华人，英国皇家艺术学院硕士。她所创作的图画书已在英国、美国、意大利、荷兰、日本、韩国等地出版。创作的第一本图画书《云朵一样的八哥》，荣获了第24届布拉迪斯拉发国际插画双年展( BIB)金苹果奖，2013中国上海国际书展“金风车”最佳童书奖、“国际原创图书奖”评委会大奖及读者大奖，并入选2013年度“中国最美的书”。

教育解读

《烟》是一本很独特的图画书。因为独木桥上的互不相让，胖子家和瘦子家成了对头，连带着两家的孩子和狗都不能一起玩了。大人们之间的赌气比孩子更甚，作为孩子，胖墩和麻杆只能顺应妥协了。胖墩和麻杆渴望一起游戏，却又顾忌着大人们的对立和赌气。孩子是宽容的，用顺应照顾了大人的面子问题；孩子是善良的，在妥协中自我调整。善良宽容是一种本真的生活态度。

傍晚，胖子家、瘦子家飘出了炊烟，胖子和瘦子能控制自己，能控制自己的孩子和狗，却控制不了自己烟囱里飘出的炊烟，两缕烟不受拘束地结为一体，最后化为天边的云朵，烟是无知觉无顾忌的，它的出现，破解了这一个僵局，两家人又重归于好了。其实人与人之间的关系，也许就是需要这样的一缕烟，牵线搭桥，让人心得到很好的沟通，彼此宽容和理解。烟是精神领域上的介质，让我们的境界得到了提高，让社会变得更理想化。

整个图画书的叙事视角是儿童式的、烂漫的。当我们用孩子的眼睛看世界，世界就会变得纯真、简单、朴素。宽容、善良、乐观和积极在黑烟白烟的缠绕中体现得淋漓尽致，这是一个多么阳光的结局，之前的所有麻烦、冲突都一扫而空。

活动设计

活动目标：

1．能带着简单的问题进行自主阅读，仔细观察画面后找到问题的答案。

2．理解故事内容，感受宽容能让人快乐相处，知道有了误会要及时消除。

活动准备：图画书

活动过程：

1．生气的原因。

(l)出示胖墩、麻杆、胖子、瘦子和两条狗的形象，认识图画书中的人物。今天请来了两家人，来认识一下吧。这是胖墩和麻杆，请你找找他们的爸爸。这是“大耳朵”和“尖耳朵”，哪条是胖子家的狗，哪条是瘦子家的？

(2)出示图画书第7页，引发自主阅读兴趣。你觉得胖墩和麻杆是不是好朋友？他们俩为什么不一起玩呢？请小朋友自己读一读图画书，找找原因。

(3)幼儿自主阅读第1-7页。胖墩和麻杆为什么不能一起阮？胖子和瘦子的做法让他们自己的心情变好了吗？你有没有因为自己不高兴，就让别人也不高兴呢？

2．和好的信号。

(1)师幼讨论：胖子家和瘦子家想和好吗？应该和好吗？你能帮他们想想办法吗？

(2)师幼共同阅读图画书后半段。是什么帮助他们和好的？（仔细观察关于烟的画面）胖子家和瘦子家到底想不想和好？你从哪里看出来的？（全家老少都出来、分享苹果）争吵后，说不定两个人都在后悔呢。烟就是一个和好信号，让胖子家和瘦子家放下顾虑和好了。

(3)和好的办法：当你和朋友、爸爸妈妈生气争吵后想和好的时候，也可以找一个和好信号。我们一起来试一试吧。（请幼儿说说自己可能用的办法）

参考办法：

唱歌版：我们两个是朋友，咿呀咿呀欧；我们两个和好吧，咿呀咿呀欧…

拉手版：可以相互拉拉手。

亲亲抱抱版

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