已经上路，就一直往前——蓝山绘本2020寒假二阶桥梁班习作呈现
蓝山绘本阅读写作寒假课程，为二年级学生安排的是写作桥梁课，主要通过工具题单帮助思考——下笔写作——反复修改——最后誊写的巧妙安排，以两次课为一周期，通过自己的笔，一步步完成一篇较完整习作，让他们通过感受作文的整体写作流程，初步形成作文写作的基础认知，建立写作自信，为春季学期的写作搭建框架，夯实基础。
所谓作文的整体写作流程，包括寻找主题、明确文体、排列材料、安排顺序，然后进入写作，最后进行修改。这样一个放之四海皆准的作文写作程序，孩子们通过记录单的加持进行了切身体验。虽然他们才上二年级，但在前期绘本阅读和段落写作的推动下，展开对一篇作文的写作和修改，大多数孩子基本达到了比较完整的写作要求。
想要告诉家长的是：这个寒假仅是体验，所以不必拘于孩子笔下文字有诸多不如意，我们将在今后的作文课程中，逐步进行作文写作的正面教学。这个寒假我们要达到的目的包括：
让孩子我手写我心，明白——我是能写作一篇200左右的作文的；
我是能把心里想说的话写到本子上的；
我是能写出一些别人想不到的句子或内容的
家长要注意在日常生活和阅读中，与孩子多加交流，善加讨论，敢于质疑，共同分享。
我们以下面这篇课堂小习作来感受一下他们的进步之路：
酱油面（初稿）
郭嘉豪 二年级
我最喜欢吃酱油面，因为这是姥姥拿手的面。
这道菜看起来热乎乎的，让我垂涎欲滴。闻起来香香的，感觉非常好吃。我马上拿起筷子，津津有味吃了一口，刚吃下去美味可口，回味无穷，非常好吃。我非常喜欢吃姥姥的酱油面。
我想对姥姥说：谢谢您，姥姥，谢谢您一直为我做饭，谢谢您。
以上是该同学按照自己的工具题单整理完成的，原汁原味的一篇小习作，由于有工具题单的提前帮助，进行了比较集中的思路整理和材料选择，在写作的过程中依葫芦画瓢，段落还是比较清晰的。但也明显的看到存在很多不足：描写过于简单，不够具体，词语使用不够准确和形象......按照课堂要求，孩子把自己的作文带回家，请自己的姥姥看，然后进一步了解面条制作过程，听取姥姥的意见和建议。第二次课，根据再次收集的材料，对这篇文章进行进一步修改，最好完成了誊写。以下就是经过修改完成的成品习作：
酱油面（修改稿）
郭嘉豪 二年级
我最喜欢吃“酱油面”，因为这是姥姥拿手的面。
先把水煮开，把面下进去，再往调料里加酱油、盐和鸡精，还有一根葱切成碎渣放进去。等面煮好了捞进碗里，一碗面就做好了。
这碗面看起来热乎乎的，白白的面像妈妈的头发一样，漂在红红的汤上，让我垂涎欲滴。闻起来香香的，感觉非常好吃。我马上拿起筷子津津有味地吃了一口，面哧溜一下就滑进肚子里，啊，太好吃了。真是美味可口，回味无穷，非常好吃。我非常喜欢姥姥的酱油面。
我给姥姥的这碗面打98分，我对姥姥说：“谢谢您，姥姥，谢谢您一直为我做饭，谢谢您！”
从这样一篇横跨两次课，经过学生、家长和老师共同努力完成的一篇习作，学生学到什么了呢？
明白了作文写得前要打好草稿，这里我们采用的是工具题单进行引导，以后就可以使用提纲；
明白了作文必须进行修改，好作文都是改出来的，要不厌其烦地修改；
要仔细观察了解，写作不只是用笔写，还要学会多看，多问，多听，让要写的内容，哪怕是一盘菜，在心底里变得熟悉起来；
要敢想敢写，大家都写同样的内容，但想象却千差万别，独特的想象和新颖的句子才会让人眼前一亮。
当稚嫩的作品得到老师和家长的认可，孩子就从写作中获得了自信；当孩子能大声念出某句话，并得意地告知别人，孩子就从写作中获得了乐趣；当孩子从每一次全文修改中，表现出疲惫和坚持，也就是正经历挑战并勇敢面对，这些便是孩子寒假里最好的收获。
以下，是孩子们寒假前半段学习中，孩子们课堂上的部分习作：
妈妈的菜
张俸山 二年级
我最喜欢的菜是“回锅肉”。因为平时很少吃，所以一看见，口水就像瀑布一样飞流下来。不禁让我想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的场景。
这道菜的做法是：先把肉泡在水里一会儿，再拿出来，切成片，放在一边，然后再把葱洗好，把肉烧弯了以后，把豆瓣酱和白砂糖放下去，然后一起炒，再出锅就好了。
这道菜的肉看起来像晒黑了的皮肤，葱像快要枯了的树叶。闻起来有一股一满碗的酱油加上一甜甜的白砂糖的味道。吃起来像过年吃的腊肉，吃了一片还想吃，根本停不下来。
我给这道菜打98分，因为很少吃。我觉得妈妈做菜很累，所以我想对妈妈说：“妈妈，辛苦了！”
狂欢夜
包芝羽 二年级
一天，妈妈、奶奶带我去过2019年最后一天，我好希望2019年不要完，因为我从来也没有过过狂欢节。
开始看舞蹈了，第一个是爱莎唱歌，可是爱莎把安娜冻住了，小男生精灵把安娜扛在肩上，下台了。爱莎唱着唱着，她把自己的手套扔了出去，我惊呆了，心里想：她扔手套干嘛？
突然，走来了一个很老的老人，是圣诞老人，小孩子们嘴里纷纷叫起来：“是圣诞老人，是圣诞老人......”我心想：圣诞老人好老啊！圣诞老人下台了，欢呼声消失了，这时，贝儿和野兽出现了，野兽的手指很细长，我想：它一定是女的。
这时小丑出来了，往我这边扔了一些棒棒糖，我接住了一个，我很开心，这真是个快乐的狂欢夜！
公园
龚源婕 二年级
一天，爷爷带我去公园玩。
公园里有花园、草坪、绿树、座椅......真美丽呀！
我们来到小溪边，小溪里的石头真多，鱼儿也很多。突然有一个小朋友给鱼喂食，所有的鱼儿都赶了过来。
公园里，好多人在放风筝，有的像老鹰、有的像猫头鹰......我看了看，花样真多呀！于是，我说：“爷爷给我买一个吧。”
一路望向天空，真是无边无际，好大呀！五颜六色的泡泡真多，好想去摘呀！
公园真是青山绿水，花红柳绿，真美呀！
去海边
吴茈潇 二年级
我和爸爸妈妈一起去海边玩。到了海边，我看见了蓝蓝的大海，多宽广啊！
突然，有一个椰子从椰子树上掉下来，我把椰汁喝得一干二净。我又去推沙堡了，堆了很多很多，沙堡有贝壳形的，也有大山形的，还有铃铛形的......我又去钓鱼，钓了很久很久，一条鱼也没钓到，啊！真倒霉，鱼都去哪儿了？
夜晚来了，我穿上衣服，悄悄地来到海边，生怕吓到螃蟹，我走到螃蟹跟前，螃蟹不知道。我一下把螃蟹抓起来，往屋里跑，我终于抓到螃蟹了，好开心。
我喜欢大海，因为我可以做很多好玩的事。
我喜欢的菜
杨周钰 二年级
我喜欢吃的菜是妈妈做的“清蒸鲈鱼”。材料是一条鲈鱼，一瓶酱油，一根葱。
这道菜的做法是：先把鲈鱼放进锅里，再把酱油倒在鱼身上，然后，切好葱，放在鱼身上，再将它放在锅里蒸一会儿就好了。
鲈鱼看起来像一颗椭圆形的糖果。闻起来有一股鱼香味，我和弟弟一起把一条鲈鱼给吃光了。
妈妈，您做的菜我给您打一百分，谢谢您！
看演出
罗晶晶 二年级
今天晚上，爸爸带我和妈妈还有妹妹一起去听音乐会。
我们一进门就看见舞台上有许许多多的演员，前面还有一位指挥音乐的人。
我一共听见了三首歌，是《青春舞曲》《茉莉花》《蓝色纳米盒》，我最喜欢《茉莉花》，因为有一位女歌唱家在唱歌，唱得很好听。最后一首《蓝色纳米盒》的音乐很慢，听得我快睡觉了。
最后爸爸把我们带回家了。