我想告诉你
我想告诉你
这个学期，我们学校来了一位毕业于曲阜师范大学的实习生，一高个小伙儿。看到流露出好奇的我，正在读书的他马上站起来，彬彬有礼地回答我的每一个问题。那温和与恭敬的态度让人感觉很温暖。我鼓励了他一番后，转身离去。一路上我不断地想，如果这个男孩子拜我为师跟随我学习的话，我能传授点什么呢？我又能在他未来的教师生涯中播种点什么呢？忽然有种悲哀涌上我心头。才发现这么多年来在工作上自己是多么刚愎自用。我的教学成绩一直不错，所以一直处于飘飘然的状态。同仁们的经验交流我也曾认真聆听过，但因为没有太多的感觉，导致我也没有深刻的自我反思。或许教师间的那种形式化的互动交流已经让我麻木，进而自封。可当面对这么一个把我们当成大师级别的孩子时，看着他向阳而生的样子，谦虚好学的姿态，我的内心一下子变得柔软。我开始反思多年的教学生涯，终究留下了什么？我竟然不知道怎样去形容、去介绍这份一直让我骄傲的工作......骆驼哥看到我无精打采，平时糊糊涂涂的他说：“不用烦恼，你这么多年属于乱拳出击，毫无章法可言。从现在开始注意梳理记录自己的教学思想和教学方法就好。”真真是醍醐灌顶，一语惊醒梦中人。看来寡言少语的骆驼哥不止会洗碗。梳理、记录我的工作说起来容易，先从哪方面着手呢？具体又该怎么做呢？我又开始发愁。算了，我也不是个拘小节的人，与其浪费时间苦恼，不如先坐下来聊聊天吧。首先我想对即将走上教师岗位的你说，欢迎加入我们教师的队伍。在不久的将来，你的名字将会成为一批又一批孩童默念的对象，你的名字会在一位又一位家长的嘴里流淌。你的名字会出现在他们的饭桌上、他们工作的地方，出现在乡间小路或者人来人往的大街上......你面前的这些稚嫩的孩童代表的是一个个家庭的希望。每一位家长在看到自己的孩子时，脑海中会时不时地闪现出你的名字。因为它有时候主宰一个家庭的喜怒哀乐，它也有时让原本和谐的家庭关系继而紧张。不久的将来，你的手机会不断地接受家长们理直气壮的骚扰：他们的信息千奇百怪，他们的要求琐碎又让你无奈。不要紧，大多数的家长并不期望你准时回复，因为他们知道你时间很紧张，知道你很忙。你要备课、批改作业、琢磨怎样讲解这个知识点孩子们才会掌握得更牢固、你还要忙着应对学校里的各种检查、你还要与几个调皮的、心理对学习有抵触的孩子谈心......在外行人眼中清闲的教师工作，真正做起来才了解工作的繁琐和沉重。你没有功夫一一回复家长们的短信。所以你只需要把你看到的适当地、公正地去完成就好。刚接手工作没多久的你可能会感觉这份工作太繁琐、太劳累，每天的手写教案也可能让你早早地患上颈椎病。同时你也会发现不是所有的孩童都如不谈学习时那般可爱。你甚至还会惊讶地发现，你崇拜的优秀教师并不像传说中的那样润物无声，而是常常河东狮吼吓得孩子们战战兢兢。有时候你也会迷茫，这种日复一日重复性较强的工作真的是自己当初认真选择的吗？现实与理想为什么差距这么大？离开还是默默坚守，在你脑海中不断打架......我也曾这样想过啊。我也是这样过来的。可当一个人爱这份工作够深时相信再多的困惑也不会阻止他探索的步伐。如果你想打退堂鼓了，我希望你先坐下静静地想一想。也不用想太多，回想一下孩子们那清澈的眼神就好。如果现在你还不能确定是否把一生奉献给教育事业，作为过来人，我劝你先别过来。没有想好就不要进入教师的队伍，没有十分的热情就不要站在孩子们的面前。因为只要你在讲台上一站，在孩子们的眼中你就是神一般的存在。你肩上的责任会有千钧之重，你的教杆指挥着孩子们编织属于他们的七彩梦。你既然加入了我们教师行列，那就好好地想想怎样做个优秀的教师吧。这个优秀可不是大红证书上的优秀；不是拿着棍子逼着孩子们写出耀眼的成绩时，领导们给你的笑脸；更不是你在孩子们面前的肆无忌惮。它是真正爱孩子们的心；它是你在孩子们面前的健美与优雅；它是你在课堂上的挥斥方遒、指点江山；它是孩子们看见你时眼睛就如星辰一样灿烂和家长们提到你时的啧啧称赞......
（摄影 旅途）
