弟弟

Hello

与 世 界 上 独 一 无 二 的 你 相 遇

真 幸 运

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作者 王欣

编辑 王倩

图片来自网络

今天想给大家分享的是大冰的《我不》当中的一个故事------弟弟。我读过很多大冰的作品，有数不胜数的故事想和大家分享，今天就讲一个弟弟的故事吧，一个墨脱背夫的故事。这个墨脱背夫就是弟弟，弟弟是白玛族，少数民族中的少数民族，全名白玛列珠，来自西藏林芝雅鲁藏布大峡谷拐弯处。

关于他，有很多惊世骇俗的故事。

比如，他的徒步能秒杀全中国的户外俱乐部，但他从没有参加过比赛，徒步对于他来说，不是让他获得荣誉的途径，而是供他温饱，供他上学的手段，徒步对于他来说，和玩从来沾不上边，他活到22岁，一直都在徒步。

关于他，有很多让人感慨的故事。

比如，他有八个兄弟姐妹，病死了一个姐姐，病死了一个弟弟，摔死了一个哥哥。二哥为了他能上学，便辍学接任去世的大哥做了容巴（门巴语里，背夫叫容巴）。他一直觉得亏欠了二哥，但二哥并不这么认为，大孩子照顾小孩子是理所应当的。

当然，他也有很多让人心疼的故事。

上学的路是他一个孩子根本走不过去的，别人车接车送上下学的年纪，他为了上学差点命葬嘎隆拉雪山之巅。上学的日子从来都是吃不饱的，被柴刀切掉的手指只用自己的尿滋了一下伤口，衣兜撕下来，包一下就好了，因为小时候的白玛是没有见过创可贴的，7岁之前，连鞋子也没得穿。

让人不知该哭该笑的故事。

他穿着棉衣用头顶背着行李赶了11天的路到了大学，没有人会觉得他是新生，因为他脸上岁月的痕迹实在是太多了，迎新的老师奇怪这位家长怎么还穿着棉衣，同寝的室友奇怪家长为什么能留宿，。第二年他去迎新的时候，学弟学妹也说；”谢谢叔叔。”好笑吧，可我觉得是心疼。

他还有让人敬佩的故事-----支教。是我最想和大家细细探讨一下的。

他每年暑假在大冰的小屋可以挣够来年的学费和生活费，并且要为家中的弟弟妹妹寄去一大部分供他们读书。每年的寒假呢，他都会去做支教，他选择的支教地点，是家乡墨脱。他支教的时间是一整个寒假，有时还会申请延后返校。

我觉得现在啊，支教，已经不再仅仅是支持贫困地区教育这么简单的解释了。大冰有这样的观点，那些寒暑假抽出一两周时间去支教的志愿者们，扪心自问一下，你们真的是去帮助那些孩子的吗？还是去给自己的人生攒故事，或者只是去捕获一种高尚感，寻找一份自我感动？

大冰说，支教是一种责任和义务，是去付出，而不是去寻找；是一次服务于他人的活动，而不是一次服务与自我的旅行。

蜻蜓点水的待上一两个星期，孩子们开始熟悉和爱上你的时候，你道个别，说句再见就走了。你倒是完成了一件有意义的事，人生得到升华可那些孩子呢，收获了什么吗？你匆匆的来又匆匆的离开，不知道在单纯善良的孩子们心里，是怎样的感受。

支教这个动词，主角应该是孩子，你凭什么让他们毫不知情的就成为你某段人生故事的配角，他们没有做你人生旅途中某段景点的义务。话再说重一点，你可以锻炼和提升自己，但不要把他们当作器材道具。冠冕堂皇的皮扒开，改变他们的人生轨迹和丰富自己的人生故事，哪个更靠前？

好像说得严重了，回来，接着讲我们的弟弟。他总说自己的支教不过是去陪那些弟弟妹妹玩而已，他来自墨脱，支教的地方也是墨脱他是在反哺家乡，并不是一个支教旅行的过客。他不仅教书，也在课余帮孩子们干活，和孩子们一起下地种菜，教孩子们刷碗，休闲时间和孩子们共同玩耍，也经常照顾孩子们的生活起居，真的就是一个哥哥而已。

那些所谓值得重塑的价值观，又岂止汉民族独有?

白玛的故事很打动我，希望也带给你们一点感触。

关于大冰书中的故事，还有很多想和你们分享。下次吧！

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