高考语文作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料解读：

材料立足“体育之效”，说明体育与身体强弱的关系，赞扬体育精神，认识体育对人生的意义，引导社会重视体育，关注青少年身体健康，引导学生增强体质、健全人格、锤炼意志。

体育之内涵：

1.增强体质

徐特立说，凡是有志为社会出力，为国家成大事的青年，一定要十分珍视自己的身体健康。可以说身体是连接自我意识和大自然的一个工具、一座桥梁、一条纽带，而体育是让我们的身体通过各种方式去感知、探索大自然，让我们增强体质，保障健康的身体，也让我们更了解这个世界，更尊重不同的生命形式。

2.公平竞争

公平竞争是体育精神的内核之一。任何一项竞技体育当中都有规则，公平竞争就是在规则面前人人平等，如何去尊重规则、如何让青少年面对胜利与失败，这都是一种内在的精神体现。当我们能够树立公平竞争的理念，学会很光荣的赢，也知道如何有尊严的输，拼尽全力去赢，淡然面对结果，其实这就是体育精神的一种最好表现。

3.勇攀高峰

勇攀高峰是体育精神的最佳解读，它集中体现了我们在精神层面上由内而外的一种进取精神，不断攀登，不仅是个人能力的提升，也是内在自信的成长，是时代风貌的生动写照，为中华民族伟大复兴提供了凝心聚气的强大精神和身体力量。

4.拼搏坚持

拼搏和坚持是体育精神的精髓。为了更高的目标不断的挑战、超越自我，顽强拼搏只有起点没有终点，只有进行时没有完成时，只有努力，坚持不懈的努力，用汗水、泪水浇灌才能获得最终的胜利。这种精神会深深感动并感染到每个人，成为融入我们血液与基因的时代精神。