自我看见听从身体的感觉

自我看见听从身体的感觉

李素怀老师做教练型教师的体会,最大的魅力就是重新定义了自己,让自己保持一种开放和灵活的状态。

当时郡泽带我们回到生命源头,看看我们身上本身所具有的品质,当时我写下很多,认真,热情,真诚,质朴,学习力,思考,爱,美丽,快乐……那个篮子都装不下了。那一刻我感受到自己如此富足,这么富有的我为何在现实中总是觉得自己很匮乏。因为我一直向外寻找,我们本身资源丰富,为何不去向内探索。

成长营中,教练和助教帮助我们看到自己,探索自己。那一刻我停下脚步,回味过往,问自己,是什么把我带到这里,我又即将去向哪里?当我慢下来,我的生命也跟着慢下来,感受到生活中的美好。我开始觉察自己的身体和感受,他们特别的真实,会告诉我--我的现状是什么,我不会透支再听从脑袋的指挥,感冒了,我抽空睡个午觉,累了,我就会跑出去沐浴一下阳光。而不是强迫非要呆在教室里,因为不舒服已经让我无法高效完成工作。何不听从身体的感觉,去享受一些生活带来的美好。当我唤醒了身体所有的感官,让我充满了活力,而以最好的状态出现在学生的面前,我想这是我给到他们最好的教育。

事物的意义来自事情的内部,她唤醒了我的感受,能在我的工作、生活上发挥我的能量,当我保持高能的状态我不会错过人生最重要、更深刻的东西。

我们只从事物原有的背景看待它,会限制住未来的可能性。教练型教师最大的魅力就是重新定义了自己,让自己保持一种开放和灵活的状态,觉察自己,感知未来,用新的眼光看待问题,寻求更多可能。教练型教师成长营中颠覆我对“人”的认知,没有人需要帮助,没有人有问题,没有人需要你的答案或是建议,所有人都需要被看见。作为一名教师,我是否听到学生发出的声音,我能否听出学生未表达的声音。

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