眼前梧叶已秋声
秋香在众人的鼓励下，写好“眼前梧叶已秋声”的横幅后，我与她的书法老师老牛同声赞好。
学书仅两三年，练得勤奋，人也聪颖，字已经站得住笔墨格局。
牛老师给她选用的朱熹这句诗，也非常的应景切题。
这是杜集梧北小学“传统文化进校园”活动之一——名家书画艺术交流活动现场，东篱堂主沈怀远一早便拉我过来观摩。
小城诗词家耿汉东，国风网主编孙克攀；书画家周力、牛家强、丁峰、王健峰、张伟；文化达人沈怀远、许建军等同台献艺，热热火火。
杜集的一个偏僻的山边村小，说梧北小学可能有人听着耳生，而要点明它坐落在小城已蹿红的文青打卡地梧桐村，很多人都耳熟能详。
它的古旧石屋与新近复现的高山流水在小城享有盛名。
小城历史文化传说丰富，遗迹却少。有个高山流水的知音典故立身，偶尔露脸的山溪让人惊喜，参差错落的石屋叙说着故旧，小小的梧桐村眉目一笑一颦皆有风韵。
梧北小学依山而建，这几年校容校貌变化很大。
校长陈凯热情肯干，前两年因保护校园里的几棵古树我结识了他。
梧北小学虽是村小，传统文化的底蕴却很厚实。
萧县书画名家霄汉曾在此任教，他和他的姑姑祖丽君捐献了一批作品，梧北小学建起了“霄汉书画”与“丽君书法”两间展室。
此二人甚是了得，分别获得名家陈立夫与冯雨村做命名题跋。
吾兄老耿，既是小城诗词名家，也在淮北历史文化方面耕耘多年。
为一帮小娃讲淮北历史名人的故事，展开小小的梧桐村显赫的文化历史，听得小娃们个个入神。
传统文化的校园教育，一是知识的植入，再就是耳目的熏染。
这边画室里，王健峰老师还在慢条斯理的琢磨、勾勒，牛家强老师已经题写了一幅“细雨梧桐，润物无声”。
牛老师写得兴味浓，用篆书再写一幅。
健峰与老牛的书写皆可圈可点。
几位书画老师，我对周力兄的笔墨最熟。
他的笔意洒脱，画面高古，看着舒适。
几个老师下笔着色，十分用心，作品呈现也是自己的高水准。
丁峰老师是初识，早前他画漫画出身，画出了声名。
他的“希望的田野”一幅生气盎然，画面里的那几只毛驴尤为可爱，形神各异。
后才知，他勾勒毛驴是小城画界一绝。
写生写意，风味十足，笔墨富有趣味。
有一位叫张伟的年轻老师很惹眼，他左手执笔，点点皴皴的山水画法我也是不多见。
画嗨了，左右开弓，任情任性。
张伟武警出身，在和县当兵与书画有奇遇，高兴起来就要唱张雨生的《大海》，调门奇高。
谈锋尖锐，人也性情。
由石台中心学校胡晓楠主任策划，李秋香、许建军居中协调，梧北小学陈校长操办的这次传统文化进校园活动非常圆满。
老耿的讲座，书画家的挥毫，都很出彩。
我特意摘秋香书写的朱熹劝学诗那一句做题目，用它来赞小城这批文化人的公益之心。
“眼前梧叶已秋声”，在此已是诸位老师风采、神韵的写意。
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