富春二小 五（四）班 陈喆敏 《你来比划我来猜》
富春少年文学院会员优秀习作
《你来比划我来猜》
富春二小 五（四）班 陈喆敏
“游戏正式开始！”随着老师一声令下，你来比划我来猜的游戏正式拉开序幕。
第一轮上场的是杜同学，他活动活动身体，仿佛对这场比赛信心满满！快看，他开始比划了，只见他用手抹了抹眼睛，这不正是哭吗？过了一会儿，他又把手放在天空中胡乱摆动，这似乎在飞，于是我开始在脑海里搜寻着边飞边哭的成语，不对，不对，我就像只猴子一样，抓耳挠腮怎么也想不出来。倒计时马上结束了，我再也沉不住气了，唉！我认输，答案公布了，在我眼里边飞边哭的成语竟然是嚎啕大哭，心里一下子凉了半截。
第二轮是我上场，当我看到“大惊小怪”这一个词时，决定好好的来治一治杜同学。我首先用手拱成一个超大的圆圈，没错，这就是第一个字——大。他一脸迷茫的看着我似乎不明白我在表演什么。于是我又用手拱成了一个超小的圆圈，没错，这是第三个字——小。我看着他若有所思的样子，心想我表演的这么形象，不要告诉我你猜不出来。他又仰头看看天上，又转头看看左右两边。心想，他不会真看不出来吧？我心里一阵小得意，如果他看不出来，我就可以挽回一分了，正在我得意洋洋之际他突然大声问我：“这个词是不是大惊小怪？”我愣了一下，点了点头，对于他突出其来的答案我有一些不知所措。
这局一分也没有获得，反而落后一分，我心里别提有多难过了，不过只要在日常时间里多多积累成语知识，就一定可以打败杜同学，成为下一届“你来比划我来猜”游戏的冠军。
在这一阵阵欢声笑语中，我们度过了一节看起来是嬉戏玩耍但充满知识味道的作文课，这个游戏不仅能锻炼我们的应急反应，还能锻炼大家身体协调的配合，更能考验大家的真才实学，真期待下节课的到来。
评
语
：
小作者向读者叙述了一场紧张而又激烈的成语大赛，文中对画面以及同学和我的动作、神态、心理进行了详细描写！让读者有身临其境之感。
小作者介绍
大家好，我叫陈喆敏，来自富春二小四年级四班，我喜欢画画，每当无聊时，我都会在家画上一幅水墨南瓜，或是那一份份充满童趣的画描绘着心中的向往，我还热爱写作，或许会在某天晚上突然来了灵感，就会坐到书桌前，动笔写下一篇篇充满了自然之美的小诗歌，这就是我，一个活泼开朗的小女孩儿。