怀念陈权新老师
怀念陈权新老师
作者：陈延斌｜朗读：李艳丽
2019年9月26日
六九届毕业生五十周年同学聚会过去十几天了 ，兴奋的激情仍在心中缭绕。回想起50年前同窗经过的难忘岁月，不免想起我们班主任陈权新老师 ，虽然老师已故去多年，但老师的音容笑貌总在眼前浮现。
回想陈老师执教我们班的几件事，愿与天宝山人分享。
怀念陈权新老师
六六年的九月份，我们开始到中学校上课没几天，大串联开始了，学校停课。直到一九六八年“512”武斗以后的各派大联合了，学校复课闹革命。我被分在三连一排，由于我家住在东风坑，上学不方便，经常迟到早退，当年没有防空洞，就是爬大岭。上课也不怎么学文化，就是开批判会什么的。学校调班时又把我调到四排去了，陈权新老师是我们的班主任。现在想起来，当时三连四排多数都是淘气的和学习不好的学生。学习好，表现好的学生少，这样的班级，哪位老师也不愿意来任班主任。记得我下乡回来以后到陈老师家聊起此话，陈老师说，李芳年老师是教导主任，他们之间关系非常好，教导主任安排的工作，他不好意思不去。
陈老师虽然是师范学校毕业，却少有文人的文质彬彬样，大个儿壮实，浓眉大眼，大嘴，说有点儿虎背熊腰也不为过，东北大汉型的，大嗓门，笑起来哈哈的，一看就是率真的人。
1963年天宝山子弟中学三年一班师生合影
怀念陈权新老师
陈老师带我们班是有成效的，我们班大个儿多，在劳动、军训和列队方面很出色的，那年月基本不看学习成绩，上学就是大颂扬、大批判会、军训练对列、拉练、挖防空洞、修毛主席纪念碑，跟部队到十里坪去抓空投特务，晚上还站岗放哨查户口，六九年五月份还到三道湾劳动一个多月。文化课没怎么上。正好体现了我们班的长处，记得我们班当时的队列很整齐，走路刷刷的，口号哇哇的，很有气势，在全校有点小名气。
我是到四排才认识陈老师的，由于我学不惊人、貌不出众，从小学到中学，连个小组长也没当过，自卑感很强，属于懦弱内向型的，课堂上也不敢发言。
记得有一次开批判会，我没有写发言稿不用发言，就在底下看借来的小说《林海雪原》，正看到小白鸽向少剑波表示爱慕之情，夸少剑波如何如何好，少剑波说：“言不符实，言过其实”那一段时，被他们的革命爱情所打动，竟忘了是在开批判会，聚精会神的看小说入了迷。
不知道什么时候工宣队员站到我身边，“你在看什么，拿过来”，他一把就把书抢走了！书是借同学的，还不上怎么办？我急坏了。
下课后我跑到工宣队办公室想把书要回来，当时屋里有几个人，我不敢进屋，站在走廊发愁。这时陈老师走过来问：“你站这干什么？” 我如实说：“开会时我看小说，书被没收了，书是我借同学的”。“开批判会你看小说，严肃起来性质就变了，等着挨批吧！” 那时候一点儿错事、一句错话被批斗的人很多。我当时真的吓坏了，陈老师看出来了，对我说：“你先回去上课，我看看能不能给你要出来”，我怀着忐忑的心情回班上课。放学的时候，陈老师把书还给了我，说：“这个工宣队员挺好没追究，不过你以后要注意，上课好好听讲”。我非常感谢陈老师，从那以后我努力学习，积极参加各项活动，特别听陈老师的话，可以骄傲的说是陈老师喜欢的一个学生吧。下乡的时候，三连四排成立一个集体户，条件不错，陈老师把我安排在那里。
当年上学爬过的山
怀念陈权新老师
还有一次，全校到十里坪拉练，东风住的同学半夜就到中学校集合出发。天还没亮，我们已经走到了西大岭下，翻过西大岭，顺沟塘子一面看山景，一面听溪水声。未到十里坪住宿地的时候天就黑了，我们看到两道像手电筒光束在晃动，有同学说是虎，有的说是狼，到现在都不知道是什么。
晚餐我们在河边升起几堆火，饭盒里放点儿大米，加点儿河水，放在火堆上烧，做出来的不是干饭，就是成了稀饭，大家吃着自带的咸菜，美极了。
晚上我们在小学校的教室里合衣而卧。第二天早上我的腿有点儿疼，可能是受凉了。往回走的路上行走有些困难，我咬牙坚持走到东南沟的大岭上，“上坡容易下坡难”，一下岭疼得厉害了，我就靠在道边的一个石头旁不想走了。
陈老师走过来“怎么了？” 我说“我的腿疼，老师”，“能不能走了？”我说:“歇一会看看”，“能走就坚持走，要克服困难”，陈老师知道下坡搓腿，就叫有镰刀的同学砍了一个树棍，叫我柱着走，我拄着棍子一瘸一拐的坚持走回了学校。
班级开拉练总结的会上，陈老师说：“陈延斌同学，在腿疼的情况下，能够克服困难，坚持自己走回来，大家应该向他学习”。很多同学都鼓了掌，当时我真是感动的不行，写到这里，我又鼻子发酸，眼睛发潮，这里没有一句假话。我说过自己学不出众，貌不惊人，表现也不是很积极，平时很少受表扬，得到陈老师的表扬，实在是受宠若惊，我心里暗暗树立了自信刚强的信念。这样的点滴事很多，陈老师格外关心我们这些懵懂无知的孩子，值得学生们敬重。
天宝山子弟中学遗址
怀念陈权新老师
在走出学校以后的工作中，我勤奋实干、吃苦耐劳，得到了工友、师傅和领导的肯定，几乎年年都是先进生产者，入了团入了党，这一切有父母的影响和管教以外，我的成长与陈老师的教育有关，我感怀于心。
陈老师是班主任，也是语文老师，他的课同学们都特别愿意听，他那略带沙哑的大嗓门，讲起课来滔滔不绝，引经论典，抓住主题，由浅入深，引人入胜，特别能抓住学生的好奇心，如今很多课程都记不起来了，但有一课仍然记忆犹新。
陈老师讲贾岛的古诗词“鸟宿池边树，僧敲月下门”，讲贾岛捻须长吟， 渡步徘徊，究竟是用 ”推”字好，还是用”敲”字好呢，“吟安一个字， 捻断数茎须”，陈老师边讲边学贾岛的动作，手捻着自己的胡须， 讲的两个嘴角冒着白沫，好在他没有胡子，如果有胡子真能捻断几根儿，动情的讲演，惹得我们跟随他的讲述走进知识的海洋。我被这种内在的激情和活力所打动，所感染。
陈老师满腹经纶、才华横溢，朴实无华，热爱教育事业，赢得广大师生的尊重和爱戴，后来晋升为中学校校长，这是对他的才学和能力的肯定。可惜陈老师早早过逝了，过早地离开了我们，但老师的音容永在。陈老师用他触摸世界的灵魂教导学生，给我留下人生宝贵的精神财富，让我受用终生。如果有来生，我愿意还做陈老师的学生。
仅以此文表示我对老师深深的怀念。
东风坑全景
END
作者简介