一课一练：六年级上册语文18《只有一个地球》，附答案

参考答案：

一、读拼音，写词语。

遥望 破碎 目睹 移居 节制

指望 威胁资源 枯竭 晶莹

二、比一比，再组词。

莹（晶莹） 裹（包裹） 篮（篮球） 蔼（和蔼） 资（资源） 慷（慷慨）

宝（宝贝） 衷（衷心） 蓝（蓝天） 渴（口渴） 姿（姿态） 康（健康）

慨（慷慨） 贡（贡献） 滥（泛滥） 基（基本） 睹（目睹）

概（概括） 责（责任） 监（监督） 甚（甚至） 赌（赌气）

一、多音字组词。

nán 难过 bié 别人 báo 薄片 bò 薄荷

nàn 灾难 biè 别扭 bó 单薄

四、近义词。

遨游—（环游） 遥望—（远看） 交错—（交叉） 美丽—（漂亮）

枯竭—（穷竭） 渺小—（微小） 慷慨—（大方） 恩赐—（赏赐）

设想—（假想） 节制—（控制） 加速—（加快） 贡献—（奉献）

威胁—（胁迫） 和蔼可亲—（平易近人）

五、反义词。

有限—（无限） 慷慨—（吝啬） 枯竭—（丰富） 美丽—（丑陋）

加速—（减缓） 随意—（慎重） 毁坏—（保护） 渺小—（巨大）

贡献—（索取） 精心—（粗心） 无私—（自私）

六、填写合适的词语。

（晶莹）的球体 （璀璨）的宇宙 （枯竭）的资源 （精心）地保护

七、请根据意思，写出相应的词语。

1、地壳中有开采价值的矿物、岩石等。（矿产）

2、胡乱或过度地使用。（滥用）

3、①假想，想象；②着想，考虑，打算。（设想）

4、①（水源）干涸，断绝；②体力、资源等用尽。（枯竭）

5、和蔼，和善。态度温和，容易接近。（和蔼可亲）

八、在括号里填上合适的关联词。

1、拿矿产资源来说，它（不是）谁的恩赐，（而是）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

2、（即使）在火星或者月球上建造移民基地的设想能实现，那（也）是很遥远的事情。

九、阅读课文片段，完成练习。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

1、文中“纱衣”一词的引号的用法是（C）

A、引用 B、强调 C、特定称谓

2、用“ ”画出具体写地球美丽壮观的句子。

3、这段话中将地球比作 人类的母亲 和 生命的摇篮 ，表达出对地球 喜爱 的之情。