ADHD孩子写作业慢，家长该如何陪学？

昨晚，苹果妈妈的一位学生打电话来说孩子在家写作业磨蹭，苹果妈妈说，家庭作业不是在课堂都写完了吗？这位妈妈说是自己在家给孩子另外布置的作业，因为她觉得孩子写作业慢，需要在家多练习，提高速度，但孩子配合完成情况很差，在电话旁边，我不时还听到这位妈妈在催促孩子快一点。

苹果妈妈说这学期，这位家长很焦虑，不止一次打电话求助如何帮助孩子跟上学习的节奏，苹果妈妈说在课堂提问就能发现这个孩子不愿意深入思考，也不能及时消化知识，最近学习人民币圆角分，遇到5元加3个5角，孩子知道3个5角是15角，但就是不知道转换一元五角，苹果妈妈在课堂已经教会和其他同学，就是这个孩子不会。

关于如何学好这一章节，苹果妈妈的建议是：

1、认识所有面值的人民币（纸币、硬币）。在家里拿出纸币（用崭新的）硬币要消毒，为什么呢？ADHD孩子有咬手指的习惯，防止孩子在学习过程中沾染细菌。

2、熟练记住单位间的进率（1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分）。这个可以用实物或者画图增加印象

3、减法计算时可以将整元化为几元几角，例如：5元－3元5角，可将5元化为4元10角，然后元减元，角减角即可。

4、最后一条最有效，带孩子去超市，经常创造机会让孩子自己购物，亲身经历。很快孩子对这一章知识就能融会贯通。

孩子做数学题慢，很大程度是思维转换慢，这就导致了解题速度跟不上班级其他同学，对于这样的孩子，苹果妈妈是要求家长在家对孩子进行训练的。

孩子写语文慢，很多是读写障碍影响，比如同样抄写课本上一个句子，别的小朋友是先看好记住这句话，然后就头也不抬“默写”，A娃呢？看一个字再写一个字，这种不断抬头看课本，低头抄写效率低下，还容易出错。

那么，家长平时在家多训练这种瞬间快速记忆，做一些眼力和听力锻炼，比如家长读一段文字，让孩子记住某个词语出现过几次，拿一副扑克牌，玩加减游戏，让孩子脱口而出几张牌的合成后数字等。

孩子在家做作业前，要约法三章，先解决一些小问题，比如喝水，上卫生间，文具准备，避免铅笔断了，钢笔没水，草稿纸没拿。写字桌不要放无关的东西，文具选择不要卡通，多功能，很多孩子会边写边当玩具。孩子房间布置也不要太花哨，分散注意力，家长切不可在陪学时玩电子产品，这些都会干扰孩子注意力。

在家写作业，解决效率问题的关键是分解作业任务，限制时间完成，家长可以采取奖惩法，培养孩子的时间观念。不同年级因为作业量不同，需要给每一项作业规划出完成的时间。

刚开始可能孩子无法完成，但时间一到即使这项作业没完成也要停下来开始新任务，那么没完成的任务就要占用孩子娱乐时间来完成，一段时间后，孩子会自觉抓紧时间不愿耽误娱乐时间。这样做的目的是让孩子自己学会分配时间，可以在桌上摆放一个简单造型的静音闹钟，让孩子掌握作业时间。

ADHD孩子写作业慢，需要家长根据不同情况来采取不同方法慢慢修正，不断强化孩子的时间观念和效率意识。