【读书吧】王佳卉：合则双赢，分则俱损——读《玉扣纸》有感

合则双赢，分则俱损

——读《玉扣纸》有感

福清市实验小学六年四班 王佳卉

指导老师: 刘鸿丹

暑假期间，我又徜徉在书的海洋中，其中，给我感触最深的书是《玉扣纸》。

书中讲述了黄杨两家由于恶性竞争关系决裂，两族人互相仇视，并规定两姓永世不得通婚。几百年过去了，黄杨两族的后代渐渐认识到之前的做法是错误的。最后他们利用天灾降临两族人互相救援的契机，促成了黄杨两家的彻底和解。后来黄杨两姓族人为了事业一起合作，生意兴隆，并且合力建设家园，把黄杨沟村打造成了美丽宜居的旅游胜地。两姓也恢复通婚，和谐共进，生活美满，其乐融融……

读了这个故事，我很有感触。这个故事的美好结局告诉我们：冤家宜解不宜结，与人合作才能获得共赢，正所谓“合则双赢，分则俱损。”如果我们像相互仇视、相互拆台的黄杨两家人那样，互相攀比，互相算计，斗得大家都不得安宁，这样终究会两败俱伤。但是，如果我们能像后来和睦相处的黄杨两家一样，一起合作、互相帮助，那么大家就能共同进步、共创辉煌！

在生活中，也有许多这样的例子。运动场上最令人热血沸腾的百米接力项目就是最好的实证。百米接力项目比的不仅仅是参赛运动员的个人实力，在个人实力相近的情况下，决定胜负的更多是各队运动员之间的默契度、交接棒的顺畅程度。如果单论运动员的个人实力，美国队的运动员总体水平远超其他国家队，但他们在比赛中经常因配合不够默契，出现交接棒不顺畅影响成绩，甚至出现掉棒的现象；而与美国队形成鲜明对比的是日本队。日本队队员的个人实力平平，但他们狠抓交接棒技术，提高队员的默契度，往往能利用顺畅的交接棒最大限度地弥补队员个人实力的不足，在国际赛场上取得了不少好成绩，成为国际赛场上的一支劲旅。

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”……老祖宗流传下来的一句句俗语也在告诉我们：一个人的力量是有限的，只有与人合作才能取得更大的收获。在我们的学习生活中，也要善于与同学合作，达成共赢。我们要同心协力，努力营造良好的班级、校园学习氛围，带动全班、全校同学努力学习，积极向上；我们还可以组成学习小组、互助小组，充分利用各自的长处，互帮互助，取长补短，共同进步。

合则双赢，分则俱损。只有团结合作才能创造更大的价值！

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