橡树 | 纪念霍金,纪念科学与思想的双翼
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我非常荣幸,不是在于我的公众号增加多少关注者,也不是我能够持续写一些自己对军事、文艺和其他的一些什么思考。
我非常荣幸的是,我的公众号关注者们绝大多数,都具有自己独有的对世界的看法和观点。
网络诞生比较自由的、个性化的思考。
一年来,在支持与鼓励中,我频繁受教——这是我的原创引擎。
更是我视为生活最为宝贵的财富。
前天、昨天,国内诸多媒体包括自媒体,都在热议霍金去世。
热议包括了霍金的名誉、地位、贡献和身高、体重、病因、生日、子女、情人、妻子等等。
所有该写的,主流媒体和自媒体几乎都写了。
然而,在我看来,罕见一篇真正属于霍金纪念文章。
很多专业的媒体、自媒体在纪念霍金的文章里,最大效率比较霍金和杨振宁所取得的奖项、荣誉和科研成果。
结论,自然得出:
要尊崇没拿过诺贝尔奖的白人霍金,就更应该尊崇拿过诺贝尔奖的华人杨振宁。
何况,杨振宁科学贡献一一数来,确实真金白银。
功利的,市井的,混淆的,总之,就是目前最流行和最受追捧的。
用功利的、市井的奖项、荣誉,去指标化科技成就与贡献,去指标化谁更科学,谁更伟大,这一“中国式”经验成功学的应用,似乎正是对自由思考的最大嘲讽。
没有荣誉和奖项,在我们看来,思想便会狗屁不是,分文不值。
现在颁发证书、冠名学者的人很多。这些人也比较酷爱玩弄口水。
一本正经地比较着霍金、杨振宁在物理学上的奖项,成果,然后,在一本正经推论霍金不过是科普贡献和明星效应。
谁说《时间简史》是一本科普读物的?
这本书自从发行,进入中国,再直到霍金已经去世,可能人们是铁了心地认为这是一本关于十一维空间、时间论述的科普读物了。
姑且,就算是一本科普读物吧。
我保证,即便中国最顶尖的物理学专家,可能在阅读这本书时,大多会颐指气使,充满自信评头论足一番。
其实,他们内心慌慌——他们读懂的,不见得就比你我阅读理解得更多。
《时间简史》并非是一本科普读物。
走过牛顿时代,爱因斯坦年代,人们幸福地在传统的四维宇宙里。然而,很快,现在的人们已经能够认识到宇宙超越四维的多维度了。
就像鱼缸里的一群鱼,有一天,它们忽然发现了鱼缸之外的世界。
有江,有河,甚至有大海。
为此,所有的鱼都在迷茫,即便最顶尖聪明的鱼,同样也在迷茫。
什么是《时间简史》?
曾经,文明在“鱼缸”里空前发展、膨胀,亿万的小鱼欢快地在“鱼缸”里繁衍、生息。
“鱼缸”里有宗教、哲学、猜想,以至于后来还有牛顿、爱因斯坦。甚至,鱼缸还有颠扑不破的马克斯。
似乎,相隔“鱼缸”的玻璃,鱼儿和鱼儿的子子孙孙们就这样对“鱼缸”外的一切熟视无睹,欢快畅泳,毫无悬念直到天荒地老了。
忽然,霍金却横空出世。
他告诉我们,怎么用“鱼缸”现有的文明、科技,去认识、理解“鱼缸”之外的江、河、大海。
更神奇的是,他居然可以在肉体没有离开“鱼缸”的前提下,向我们预报“鱼缸”之外的江、河、大海,该是如何一番景象。
江河奔腾,海浪磅礴。
放弃被“鱼缸”禁锢的思维,以及放弃被这种思维禁锢的自由思想,在新的多维度宇宙世界,重新收拾人类文明的信心,充满敬畏,再度去仰望星空。
这便是《时间简史》的核心。
杨振宁是优秀的科学家,如他一般的科学家,自文明开始以来,一直都在争先恐后趴在“鱼缸”的玻璃上,努力张望“鱼缸”之外。
此刻,唯有霍金,借助、糅合爱因斯坦的相对论,普朗克的量子力学,借助科学和思想的双翼,开始了十一维度下的翱翔。
霍金提出的黑洞蒸发论和无边界论,包括他的其他的诸如《时间简史》等论述,无一不是振动科学和思想的双翼,在十一维度下鸟瞰四维度的传统的芸芸众生的感慨直言。
霍金这位鸟瞰者,他的精神,目睹着“鱼缸”外的江、河、大海,然后他一直在告诉我们。
也正是霍金的鸟瞰,“鱼缸”里传统的哲学、宗教、信仰无一不显得老态龙钟。
自由的精神与思想,以及新的科学发现、发明和猜想、假说,终于汇聚成文明重新向前涌动的源头。
就此,独立、自由的精神,独立自由的思考,成为人类站在二十一世纪仰望十一维度的宇宙,以及未来的基石。
霍金之伟大,便在于此。
我见过国内很多专家、教授们撰写的《时间简史》读后感,以及关于霍金在科学上的贡献的介绍。
他们都是振振有词,充满自信,指指点点。
然而,几乎从来,他们都没有,或者故意忽视了霍金在十一维度下的宇宙翱翔着,鸟瞰四维传统世界借助的科学和思想的双翼。
事实上,当杰出的王健林把赚“一个亿”作为小目标,当杰出的马云把唱得一口嘹亮的“打虎上山”样板戏当做小目标,人们为之陶醉。
就在醉意朦胧瞬间,我们这才发现,马斯克的超级火箭已经把一辆“特斯拉”跑车推到了地球到火星的轨道上。
当然,功利且市侩来说,火星轨道上的“特斯拉”跑车,并不能立刻让马斯克实现“一个亿”的小目标。
然而,这个世界,注定人也是会分类的。
有的人,一辈子可能都会是“鱼缸”里的鱼,子子孙孙,欢快畅泳,直到天荒地老。
而有的人,他们注定了会振动科学与思想的双翼,翱翔在十一维度的天宇。
他们那时,是否会充满悲悯,鸟瞰“鱼缸”里那些欢天喜地的鱼儿。不得而知。
霍金之伟大,便在于此。
因为他的榜样,很多“鱼缸”的鱼儿,已经开始憧憬、实践,准备振动科学与思想的双翼,去学会翱翔。
毕竟,在“鱼缸”里,明知外面有江有河有大海,谁又愿意带着自己的子子孙孙,在鱼缸里岁月静好着,游到天荒地老呢。
于此,纪念霍金,纪念属于人类的科学与思想的双翼。
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