《新时代中小学教师职业行为 十项准则》学习心得

没有规矩,不成方圆.最近学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,深有体会,使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。并且让我对教师这个职业有了新的认识与理解,让我的思想有了有了一个质的飞跃,接下来我将在教育工作中严格遵守十项准则,用爱教育,关心每一位学生。主要学习心得如下:

一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义

教师是人类的工程师,是人类文明的传承者教师,需要贯彻党的教育方针教书育人,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过学习,我明白制定教师职业行为准则,为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。教师首先应该教给学生的是做人的道理,做人是做其他事情的先决条件,要教会学生怎样作为一个有道德有素质的人而站立于天地之间。其次,教师应培养学生找出问题、分析问题、解决问题的能力,“授人以鱼,不如授人以渔”,让学生在学习、工作、生活中遇到各种问题、困难与挫折时,拥有应对的能力。

二、教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感

教师对人才的培养有着至关重要的作用,要做好教师首先要热爱这个职业 ,人们常说“干一行,爱一行”就是这个道理。并且要忠于教师事业。小学教师的工作对象是有客塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。孩子都有很强的模仿性,所以要在平常的教育生活中,做好表率,为孩子的成长打下良好的道德基础。

三、热爱教师这个职业

十年树木,百年树人教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育活动中的统一集中的具体表现。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际教学生活中,甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。热爱每一位学生,铭记“以人为本”的学生观,促进学生全面发展。注重学生创新精神和实践能力的培养,生动、活泼主动的发展,着眼于学生终身可持续发展。尊重学生人格,引导成才。

四、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

五、要无私奉献,关心每一位学生的成长。

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有爱,就没有教育。”也就是说教师要平等对待每一位学生,更要相信每一位学生都是好样的,这就要求教师从高高的讲台上走下来,和学生做伙伴、做朋友、实现心灵的转变、让学生在充满关爱的教育情景中学习和生活。爱不是与生俱来,学生也许习惯接受爱,而不懂得施予爱。因此教师就要教会学生去爱生活,爱生命中一切值得去爱的东西。成为学生的楷模。真诚的对待每一位学生,才能真正的关爱学生,爱学生就要做到关心、了解学生,尽可能深入了解每一位学生的精神世界,教师要善于发现学生身上的优点和闪光点,并及时表示欣赏之意。总之,我若爱,必深爱,我若教,必全力以赴!

总之,我一定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合工作与教学实际,切实做到:坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;加强安全防范;坚持言行雅正;秉持公平诚信;坚守廉洁自律;规范从教行为。

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