祝老师节日快乐，生活幸福
我上学的过程比较一路比较平顺，顺利的考上初中、高中、大学，顺利的大学毕业，入职工作。
在这里，我简单回忆一下，初中、高中和大学的三个印象比较深的老师。
上初中的时候，有一个教数学的王老师，讲课的水平比较高。我印象最深的是，她在讲课时提到她的一个学生，毕业之后开办工厂，工厂要切割一些钢板，遇到有一个问题，就是要计算一个圆形里面等边三角形的面积，工厂里的人弄了好久也没有计算出来，无奈，只能找到他们的老师，也就是她，王老师很很快就解决了他们的难题。 她告诉我们说，其实，这个就是一个初中数学里的几何问题。
她讲这件事的时候很高兴，我当时听着是很兴奋，那时候我们是初三学习几何，当时是感觉几何问题特别的麻烦，想不到在实际的生活中还有这样的用处，一下子对几何的兴趣立刻提高了，那些原本可憎的数学题也变得开始有点可爱了。
孩子就是这样，对什么感兴趣了，觉得好玩了，原来的难题也就不是难题了，于是下功夫去学习知识，研究习题，结果我的数学学的很好，在中考中取得了非常好的成绩。
王老师后来被评为石家庄市特级教师，前几年，在一次回家的路上坐车，还碰到了这位老师，聊天中得知，她早已经退休了，因为教学成绩优秀，又被学校返聘了回去，可见学校十分需要这样的好老师。
上高中时候，印象比较深的就是教英语的曹老师。曹老师身材胖胖的，看着走路就十分费劲，但是对学生非常的负责任。
我在初中英语成绩还可以，但是上了高中后开始往后退，曹老师起初非常看好我，知道在我英语上是弱项，所以比较重视我在英语上的学习，不仅在课堂上多给我提问，还在课下叫我到办公室里进行单独的教导。
曹老师讲英语，以细节见长，我当时的心态有点叛逆，对他的拆开了揉碎了学习方式不喜欢 ，所以有些隐隐的不适应，经过曹老师的教导，我也认为他说的比较对，但是不知是因为记忆的原因，还是理解的原因，英语成绩就是上不去，到了高考的时候，英语成绩也是90分，才刚刚达到及格的水平。
现在想来，我对曹老师是有很多愧疚的，有点辜负老师的期望。
到了大学，印象比较深的是讲人文的谢老师。谢老师个子不高，讲话非常幽默，他给我们教的课程是毛泽东思想，马克思主义哲学等等，他还开了选修课，本来选修的学生是三四百人，可是他一讲课，偌大的阶梯教室就挤满了人，七八百学生都不止，没有座位的，就在楼道里站着听，谢老师的课风趣幽默，嬉笑怒骂，皆成文章，听他的课有如大师般的如沐春风的感觉。
好玩的是，谢老师讲课的时候，经常带着一个菜篮子，放在讲台边上，也不知道是下了课去买菜，还是买了菜晚上要拿回去，总之这个特点是绝大的反差，一个在菜市场买菜的大学教师，在课堂上给学生讲中国历史，讲民国大师，这种搭配看着就好玩。
想到谢老师，就想到那句清华大学校长讲的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”
除了三位印象深的老师，还有许多不错的老师，比如初中教化学的杜老师，一副盎然正气，那种才华是憋不住的感觉，听他的课就像是感受他外溢出来的才气。
高中教我物理的老师，任何时候都是笑盈盈的，在实验室开家长会的时候，给我爸爸说我学习很不错，我的心情就是十分得畅快，高中物理算是我学的不错的学科。
老师们传道受业解惑，对于学生的成长作用是非常巨大的，在我上学的16年中，教过我的老师很多，我认为老师们都很好，都值得感谢。只是，作为他们的学生，从学校毕业17年了，至今也没有做出什么大的成绩来，也有点算是无颜面对师尊吧。
不管怎样，在这个2021年的教师节，还是写下了这些文字，向我的老师们表示祝贺，感谢老师们，祝你们节日快乐，生活幸福。
