培养阅读概括能力，抓住3个要素，语文考试阅读理解都是满分

阅读概括能力是语文学习能力的核心要素之一，掌握准确概括，不管是在考试中，还是在日常的表达上，优秀的学生，总能获得更多的理解。这也是我们为什么要训练和培养这个概括能力的原因，成年人的职场里，经常会遇到，会议总结概括不了的工作问题。一封邮件抓不到核心重点，导致工作白做了。尤其是在生活中，概括不了别人表达的重点，也无法更好地交流和沟通。可见阅读概括能力不光是为了考试，更多的是语文学习要素在影响我们的生活。所以，该如何培养阅读概括能力？不是语文老师每一次上课的时候强调：请同学们概括一下这篇课文的主要内容，这么简单的学习方法，我们还需要抓住3个要素。

在语文考试阅读理解题型上，概括能力的考点是什么？素材表面说了什么？请你概括一下。作者想通过文章表达什么？请你概括一下。作者在写文章的时候，用了什么修辞手法？选择概括一下。所以这3个考点反映的3个语文要素就是关键信息的提取、理解与分析、筛选表达的方式。如果概括能力不好，阅读理解的考点抓不住，语文成绩就很难上去。在升学考试中，考查最多的就是概括能力，段落的概括、内容的概括、情感分析的概括。有的答题技巧教学生们使用公式话术答题，但是没有万能的概括句子，要想主观题上拿分，回答准确，提取关键信息，还是要用概括能力套用公式。所以，这3个语文要素怎么抓？日常的语文学习，我们需要做好哪些准备和练习？

1、写好仿句，培养提炼能力

概括能力比较差的同学，在表达和写句子上是有明显的差距。不能准确地表达自己心中的想法，在平时说话的时候，也是说不到重点上，与他人沟通，常要靠对方去猜测。这样的学生也会给老师带来一些困扰，尤其是在低年级的时候，表面上学生非常聪明，性格活泼，但是在和老师沟通、跟同学之间交流的时候，他无法准确表达自己的意思，老师要问三四个问题，才能了解学生的真实想法。所以培养提炼关键句子的能力，是抓好语文要素学习的第一步，培养好概括能力，才能在阅读理解中，给找准关键句题型加分。在语文教学中，是有专门的训练方法的。写好仿句，就是培养提炼概括的能力。

在课文学习的过程中，我们总是有关键句学习的目标。一篇课文，有哪些段落是重点段落，在这些段落中，又是哪一句话可以概括这个段落的。这是语文课堂的常识重点，但老师讲过，学生学过，就当是课堂知识点的一个小知识，在复习的过程中，你可能都不会去关注那些划线的句子。所以写好仿句也是帮我们来复习关键句型，理解概括句通常会出现在段落的什么位置，一篇文章的阅读该如何去找关键句。仿照这些句子写一写，是描写还是总结，是用了什么修辞手法，通过仿句练习，我们可以加深对关键句型的印象，一旦在阅读理解中出现类似的句子，就会引起注意，这是不是段落的概括句？我要先画下来，给自己在概括和提炼关键信息时，做好提示。

2、阅读积累的重点

提高阅读理解的概括能力，那一定需要大量的阅读积累做好素材的整理，在阅读过程中，去提高自己分辨和概括的能力。我们阅读一篇文章，首先要想一想，这个故事，这篇内容写了什么事？然后再想一想，作者为什么写？是想表达什么？最后就能知道，原来这样一个故事，用一句话或者几个词语，就能概括了作者的中心意思和主要内容，说明你看懂了，也理解了。这就是阅读积累，作为精读训练，我们在每一次阅读的过程中，都按照这样的思维逻辑去阅读练习，就能帮助同学们提高提炼和概括的阅读能力。通常重点的句子会出现在段落的开头和结尾，还会反复出现，在阅读中去验证这个规律，也能深刻理解什么是概括。

还有的文章，我们通过阅读也会发现，在一个段落中，会有反复出现的名词，这些名词可以当作我们用简洁的语言概括段落的大意。比如三年级的课文《燕子》，在这段话里：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。燕子出现了2次，春出现了3次，所以，我们用一句话来概括：燕子为春天增添了很多生趣。三年级的同学可以在阅读的过程中，反复验证筛找关键名词的方法，帮自己提高这个阅读积累的重点。能够掌握这个概括能力，基本不用发愁阅读理解题目的作答，考试中轻松可以获得满分。

3、尝试用一句话概括段落

除了阅读和写仿句，用一句话概括段落，我们还可以用起标题的方法来练习。在语文考试中，概括能力的考题还会有“起一个合适的标题”这样的题型。很多同学不会起名字，因为在写作练习中，都是命题作文，我们习惯在命题中找信息甚至找答案，但是如何去命题，这是要考察概括能力的。所以在阅读的过程中，我们可以练习起标题，给一个段落起标题，给一篇文章命名，甚至是改写标题和重新给课文命名。对照语文课本中的目录，我们一个单元一个单元的练习，也能提高同学们的概括能力。

提高概括能力，我们在日常的语言表达和沟通中，也可以用最简单的话表达。和家长传达老师布置的学习任务，学校的相关事宜，我们可以和孩子约定，3句话讲清楚，5句话说完整等等，通过这样的表达训练，让孩子准确抓住语言使用的规律，了解句子表达的逻辑。阅读理解概括是语文考试中常见的考点，也是最容易丢分的题型。把握好概括能力，学会使用语言的重点，是我们学好语文素养的关键。希望这3个方法能给你一些启发，欢迎留言评论。