初高中语文古诗词常见意象

古典诗歌常用意象例析

1、秋（秋+心=愁）景

A、表现环境凄苦、心境凄凉、内心忧愁：风雨飘摇、四野荒凉、空山寂寂、万木萧条；

B、由自然万物的凋零而想到人生时光流失。

2、落花 叹年华易逝，光阴不再；渲染愁苦、凄凉之意。

3、江水 喻时光流逝；叹历史变迁；以水喻愁。

4、“捣衣”和“砧声”------A、思念之情B、渲染凄凉悲苦

关心家人冷暖、为全家人缝制衣服是古代妇女的主要职责之一，在进行捣衣这种机械重复的劳作之时，她们有足够的时间用于思念远离家乡的亲人；单调悠长的砧声对思念之情起到凝聚与强化的作用。它不仅感染、感动着置身情境之中的思妇与游子，即使平常诗人，也往往喜欢把这种声音作为自己诗歌的背景音乐，表达忧苦、愁思的情感

5、杜鹃

又名杜宇、子规、蜀鸟。传说蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。

A、因它的叫声被老百姓摹拟为“不如归去”，其声凄惨，因而古诗词中的杜鹃常常是凄凉、哀伤的象征，诗人常常用以表达思亲之情、归家之念。“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

B、传说杜鹃啼叫时嘴里会流出殷红的血，故杜鹃啼血常用以表现环境之凄凉。“杜鹃啼血猿哀鸣”（白居易《琵琶行》）“又闻子规啼夜月，愁空山”（李白《蜀道难》）

6、鹧鸪

A、它的叫声被老百姓摹拟为“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（李群玉《九子坡闻鹧鸪》）

“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》）

B、鹧鸪的叫声还可用来婉转劝人不要远行，以此表达思念之情。

“座中亦有江南客，莫向东风唱鹧鸪”（郑谷《席上贻歌者》）

7、雁
A、雁每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感；
B、鸿雁作为信使出现；C、以“孤雁”暗示孤独、不得志

8、燕子

A、燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。 成语：劳燕分飞 熟语：双飞燕

B、又由于燕子有眷恋旧巢的习性，故又成为古典诗词表现时事变迁、抒发人事代谢的寄托。 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”（刘禹锡《乌衣巷》）

9、寒蝉

晋人陆云在《寒蝉赋序》中称赞蝉有五种美德：头上有蕤，这是文采；只饮露水，这是清高；不食五谷，这是廉洁；不住窠巢，这是俭朴；应气候守季节，这是信用。

蝉常常成为诗人自比清高的载体；秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了。因此，寒蝉又成为悲凉的同义词。 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初竭。”（宋·柳永《雨霖铃》）

10、月亮

A、古诗中的月亮往往是思乡的代名词，是相思之情的载体。月圆可喻亲朋相聚，事情结果圆满；月缺可喻亲朋分离，事情不如人意。“露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫《月夜忆舍弟》）

B、明月还常常蕴涵悲壮雄浑，表现边塞人的悲愁。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（唐 王昌龄《出塞》）

11、舟、船

A、中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多，如浮萍、飞蓬、孤雁等，“船”则是表现这种情感的最为常见的意象之一。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。 ——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》

B、与“漂泊”之感相对，中国古典诗歌中“船”意象的另一典型内涵是“自由”。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ————韦应物《滁州西涧》

12、梅 古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为题者最多，或咏其风韵独胜，或咏其神形俱清，或赞其标格高雅，或颂其节操凝重。

13、菊花 清丽淡雅，芳香袭人，而且欺霜傲雪，它艳于百花凋后，不与群芳争列，在诗词中常常是恬然自处、傲然不屈高尚品格的象征。

14、莲花 莲花又名荷花、芙蓉、芙蕖、菡萏等。

A、由于“莲子”即“怜子”谐音，“怜”意为“爱慕”，“子”，第二人称 ，“怜子”即爱慕心上之人，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。

B、又由于莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖，故又被视为处于浊世而仍保持气节的高洁之士的象征。

15、竹子

A、 竹子虚心、有节、根固、质坚、潇洒、挺拔，所以，诗词中多为“坚贞”、“高雅”、“气节、高风亮节”的象征。

16、松柏

松柏是耐寒树木，经冬不凋，古人云：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（论语 子罕））因此常常被看做有刚正节操的象征。

17、梧桐 梧桐，常和“秋雨、夜雨”搭配表现凄凉悲伤。“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”（李清照《声声慢》）

18、柳 古人取其义表示眷恋不舍，以柳谐“留”。表示情真意切的惜别之情。折柳送别

19、亭台楼阁 长亭：送别； 残破的古建筑：时代变迁、物是人非的感慨

20、另外，古典诗词中常见意象还有：

以“浮云”比喻在外漂泊的游子；以“梅子”的成熟比喻少女的怀春；以“丁香”指愁思或情结；以“红豆”象征爱情或相思；；以“杨花”写离情；；以“雨打芭蕉”写离愁别绪；以“乌鸦”表现凄凉的氛围。