给儿子讲人情世故,交情的三大算法!

国庆节期间,孩子的舅舅带着儿子,去游乐场玩,花了100多块钱,儿子说,谢谢舅舅,我口袋里只有21块钱,先给你,要和他舅舅AA。孩子的舅舅回家后,给我说,你这样教育孩子不好啊,这么小,太看重钱了。家里人也说,孩子太善良了,不敢占便宜,走向社会后,会被人欺负。

我说,孩子不是计较金钱,让人情变得冷漠;也不是不敢占便宜,变善良会被人欺负。因为权谋不是善恶,而是算法。孩子在计算的过程中用错了公式。我把儿子叫过来,这样给他说,

我说,孩子你做的对,当别人帮助我们,给我们价值的时候,我们要学会感恩,要学会价值交换。你这样的举动,舅舅很喜欢,但是你需要知道的事,这样做,是有一点点的问题的。因为人情的交往有三种算法:

首先是,人情忌讳立即交换。交换价值,并不是要即时交换,当下交换。尤其是算感情账的时候。因为你即时的交换,会让别人感觉的这是交易,而不是交情,交情就是互相亏欠。要学会把时间线拉长,这次他掏钱,下次你掏钱。或是你小时候,舅舅掏钱,等你长大了,你可以给舅舅买礼物。这就是人情往来。这个人情往来是要平衡的,人家给予的多了,你回报的少,就没有感情了。而人家给予的少,你回报的多,这是不合算的,时间长了,人家就更加想占你的便宜。

其次是,价值平衡并非一定要金钱往来。这次你舅舅带你玩花的钱,你并不必须要用金钱回报。你可以给你舅舅讲讲笑话,提供情绪价值。也可以给你舅舅捶捶背,提供服务价值。也可以带舅舅家的小妹妹一起玩,提供帮助价值。脑子里,一定要去除,只提供金钱价值才是交换的想法。这个世界的交易,不仅仅是金钱,还有各种等价物的交换。要学会用自己有的,去交换别人没有的。这就好比,等有钱,才能赚钱,那么你永远都不会有钱。学会提供自己所有的资源来转化。

最后是,要在更高维度下看待交换。不能只局限在你和舅舅之间的交易。你还要明白,你舅舅到咱们家的时候,咱们也请他喝酒吃饭,爸爸是全程招待。而你去他家里,这是做客,舅舅对你全程招待也是没有问题的。所以,你不亏欠舅舅人情,这是舅舅和爸爸之间的人情往来。你只需要在感情上谢谢舅舅就行了。或是像你这次这样,直说给钱,并没有真的拿出钱,即使真的拿出来,你舅舅也不会要,这就是我们交往中的虚让原则。只有虚让,才显得自己懂礼数。

所以,孩子你这次做的很对,作为客人接受别人的地主之谊,是对的。但是口头上一定不能就认为这是理所当然,而是要学会有感恩。你主动付费,别人推辞,别人知道你的感恩,你知道别人的盛情难却,这就是人际间的客套,中国文化,讲究三辞而受,这不是虚伪,这是人情练达。

儿子说,是不是,我直接给舅舅钱,让他觉得自己不看重感情,只看重钱,而我只需要口头感情,或是在付钱时装装样子就行了。我说,对了,就是这么个意思,但不要只记住结论,而是要记住上述的三大算法。儿子似懂非懂的。

但是这不重要,我准备把这个事情给写下来,以后逐步的让他看。更多维度,更多变量,更多筹码,多种公式下的计算,只有越来越明白,在社会上也能越混越好。对孩子的教育,而不是给他结论,而是给他算法,让他知道所以然自己去思考,这才是最重要的事情。

(0)

相关推荐