今日分享|Step into Reading

兰登经典分级读物

如果说牛津是英式英语分级读物里的第一名，那么兰登则是美式英语读物中最受欢迎的。美国兰登经典分级读物Step into Reading已经畅销了快30年，致力于为孩子们创造最成功的阅读体验，目的并不仅仅是让孩子能够独立自主阅读，而是培养一个终身读者，使阅读变成一种长期的习惯。今天我们就来仔细了解一下。

兰

登

体

系

此套书共分为1-5级，内容包罗万象，有经典童话、当红动漫、幼儿数学、励志故事和科普（天文、地理、人文、科学）读物等等。

这是官方的分级说明：

Level1：

Level2：

Level3：

Level4：

Level5：

可以看到，每个级别之间的难易程度还是区别很明显的，L1和L2是以亲自共读和半自主阅读的形式进行，主要为了阅读做准备。

从Level3开始，科普文会增加比例，这个级别也是一个承上启下的过渡阶段，虽然说孩子可以自己读书了，但是太难或者读不下去都会浇灭热爱阅读的小火苗，太简单又不利于提升阅读能力，这一套就很好帮助孩子顺利从半自主到自主，从分级过渡到初级章节。第五级已经全部是很专业的知识类科普文了。

推

荐

年

龄

Level1：适合幼儿园-学前，有一些启蒙基础，且有意愿进行阅读的孩子；

Level2：适合学前-1年级，对常见词有所积累，且能在帮助下完成阅读的孩子；

Level3：适合1-3年级，已经可以进行自主阅读的孩子；

Level4：适合1-3年纪，能自信且独立阅读简单段落组成的文章的孩子；

Level5：适合2-4年级，有愿意去尝试阅读章节书，但依然喜欢看配图文章的孩子。

孩子的英文阅读水平，不会因为年龄的增长和年级的提升而自动加强，总体来说，如果您的孩子在小学后才开始接触英语，那么即使按照他的年龄应该去读至少L2，但其实还是需要从L1开始。所以参考的时候要从年龄和水平两个纬度考虑哦~

其实官方对于L1的要求就已经不是真正意义上的零基础了，这也是为什么有些英语本身不是特别熟练的家长会觉得兰登不太容易自己辅导的原因，但是不用担心，因为到了Level3，孩子们已经可以自己读书了。

书

籍

特

点

1、画面风格

和其他分级读物，比如牛津树是同一个画家，和海尼曼、RAZ是同一个风格，不同的是，兰登汇集了很多一线插画师的作品，所以画面更多样性，让孩子体会不同的美感，有不同的阅读体验。

2、内容特点

L1和L2的用词多为高频词和可自拼单词，同一句式反复出现，整篇短文韵律感极强，朗朗上口，让人不禁跟着唱诵起来。

使

用

方

法

如果使用兰登这套书的方法不恰当的话，书籍没有发挥出它的能量，那么最终会被冷落吃灰，兰登就是很可能被误用吃灰的代表。

1、上面我们也提到了，它并不适合零基础，哪怕是共读，都用很多单词和短语需要理解，而且L1的页数就高达32，和其他分级读物相比，多了一倍不止。所以兰登可以先听再看，用音频磨耳朵，就像古诗，用韵律把文章的声音记下来，从而增加语感。

2、如果条件时间精力允许，建议精读。因为兰登没有核心词，短语也没有列出，随书没有阅读指导说明，所以单词、短语、问答很多时候需要靠家长，那么需要投入的精力就会更大。

3、如果条件时间精力允许，可以尝试扩展，比如常见词和句式在生活中的练习运用，短语、比较级等等。

常见问题

1、兰登的每个级别的实际数量不止市场上的这些。比如Level1，应该有200多本。这也是为什么它号称可以和牛津树比肩。

2、很多家长喜欢牛津树、培生这类有配套练习题的。兰登的官方只对使用兰登读物作为授课教材的老师，提供每个级别的阅读记录表格，所以想在这个方面拓展的家长们，可以参考。

3、网上可获取的资源有不少，比如喜马拉雅免费音频中可以搜到很多哦