九成书论无用，一成精华难学
继续写《学书笔记》
一、
十月七号晚上写了一些字，内容是一些精简的书论小段。因较懒的缘故，同一天所写内容的落款时间是一天接一天延后，大概从十月七号写到了十月十几号。
这也能让人从侧面了解我写字是“勤奋”的，日日不废，但谁也没想到这是一个懒汉，三天不练字，练字练三天，平时录视频写专栏也差不多，通常一两天写出半个月的量，然后有时间就发一些。
我这种习惯并不好，毕竟通常高手都很勤奋。不过我发现这种练字习惯有一个优点，就是随时可以“停”下来，展望一下未来，回顾一下过去。
解释成人话就是在探索和反思上花的精力比练字要多，这大概是曾经走多弯路的后遗症。然而结果总是好的，愿意在探索与反思上多花些功夫，那就会在认知上得到比别人更深刻的理解。
这也是我反复在文章视频以及专栏中不断强调“思考”很重要的原因。当然，如果有能力做到屁股和脑子双向勤奋，更好。
二、
一句书论：学书在玩味古人法帖，悉知其用笔之意，乃为有益。
像我这么懒的人练字还能时常变风格，不是水平多高，其实就在于一句“悉知用笔之意”。
塑造风格在很多人看来需要很长时间，临很多帖。但事实上这并不是一件难事，在古代一流名家的作品中，通常20-30岁的作品就已经初步定型，成熟期一般都在50岁以后，这中间二三十年基本不变换风格，只是在技、意、韵、势等上进行巩固和完善。
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对于现代人而言，由于学习资料丰富，也可以在这个年龄阶段就可以完成对基本风格的定调。如果完不成，无外乎三个原因，要么练习时间不够，要么写字天赋不够，要么没学习方法。
时间和天赋是一个比较“虚”的东西，很难把握，有人学五六年就能找到一些个人风格，比如科班一类，有人学十来年就能找到，比如自学一类。其实归根结底的差异在方法上，天赋其次，时间再次。
读古人书论，不是要去听他讲了什么道理，说了什么事实或猜想，而是要学“他们的学习方法”。很多人不明白这一点，为了学古论专门找一些解释古论的视频，诸如黄简讲古论一类。
学多了有没有用呢？只要是学肯定有用，但问题是学到的东西能不能落实到实践上。如果仅仅是学了一些翻译古论，解释一些古代书论小频率词汇的技巧，好像除了丰富自身文化基础，评论吹水时能显摆两句，对练字也没什么帮助，对吧？
这也就是说为什么古代几百万字书论，看多了之后就会发现有用的东西精简下来不过一两万字。
学书在玩味古人法帖，悉知用笔之意，乃为有益。
读起来多像一句废话，谁不知道练字要看帖呢？谁不知道练字要学笔意呢？这句话在大多数初学者看来，研究价值比诸如“揭笔、打笔、战笔、蹙笔、息笔、押笔、 结笔、憩笔”等差远了。（上边这些都是我随手查的，80%我不知道啥意思）毕竟这些词汇都对应着一种笔法动作，一种笔画形态，学一个赚一个呀。
这就是初学者对书法认知的误区。
原因在专栏里最少解释过两三次，就不细说了，动词加名词，无非就是让你脑子里产生一个画面而已。
但凡涉及到一些形态比较怪异的“起行收提按转折”笔，都会有一个怪词儿来解释。但问题是你已经有墨迹了，还有必要去臆想什么笔法的画面吗？
这些熟能生巧的东西为什么要浪费脑子呢？象形文字，就是模仿外形创造的，我们基因里就带模仿能力，看见一种笔画形态，你可以不知道它怎么称呼，有什么用，但摸索一段时间后，一定能弄清它是用什么动作完成的，并可以尝试模仿。
少部分自学者，没人教就能临摹得很像，比有人教临得还像，经过专业训练的美术生更是如此。但这些人都会遇到一个问题，脱帖就不会写字了。
理论研究再细致，脱帖不会写，临的再像，脱帖不会写。
所以这就说明一个问题，方法是错的。
理论不用学细致的，要学有用的，临帖不用像，要知道临的是什么。
现代笔法理论就简化为“起行收提按转折”七个字，却能解释古今来所有名家的所有字，所有点画形态。
粗糙，但有用。
三、
每次写文章，总会有人说我扯得远，其实不然，想要证明前者的价值，就需要对比讲述，延伸讲述，否则就会陷入思维怪圈，诸如“它有用，因为我认为它有用，所以他有用”，用未证明的事证明未证明的事，这并不能说服人。
最简单直接的办法就是告诉你什么没用，有个对比。
专业的书法论文为什么不能大众化普及？二流专业书论者的文章为何一到网络平台就无人观看？也是这个问题，里边有很多观点是用“古论”证明“古论”。
好比，我很穷，没吃过水果，就吃过糖，你告诉我哈密瓜很甜，我想知道有多甜，你说我比西瓜稍微差点。
我xxxxxx······
用自己的认知去证明自己的认知，他可能对，但肯定不能说服不在同一认知层面的人。
就是这个概念。对古论理解够深入的才能看论文，虽然好多论文跟古论一样没用，但起码可以看懂，没障碍。
如果有障碍，就得换算，比如一个哈密瓜的甜度等于几勺糖，虽不一定准确，甚至有点啰嗦，但起码对别人来说像是一句人话。
我写专栏时，一篇文章几千字，一段视频几十分钟，有人嫌啰嗦，让我精简，其实能精简，比如“起行收提按转折”这七字笔法的所有变化逻辑，铺开十万八万字的内容，不超过50字就能总结完，所有变化全在一二十对词语穿插组合中，连字法章法一起铺开，100字不到。
那问题来了，有用吗？对你有用还是对我有用？我总不至于写点只有能看懂的人才能看懂的东西往大众平台发吧？
四、
玩味古帖，悉知用笔之意。
三天打鱼两天晒网，晒网的时间，就是去悉知笔意的时间。
不知道啥叫“用笔之意”，这是小事，会对字帖进行粗略模仿就行。
古人在写字时，用笔动作的变化，个人书写习惯的变化，速度节奏的变化，都会落实到最终墨迹上。
即便只学过一两年，一些笔画是尖起笔、方起笔、还是圆起笔，肯定能看明白。一个线条的粗细，快慢，肯定也能看明白。
一看就会，一写就废，这很好，说明只是当前手上功夫不够，而不是脑子不够用，要是连看都看不懂，这才是坏事。
能看明白就要进行思考，什么时候快，什么时候慢，什么时候尖、方，什么时候圆（藏露），什么时候转什么时候折，那些笔画是成规律出现的，那些结构是有相似出现有固定模式的。
时间一长，古人写字的习惯你就能看明白大概，一个笔画怎么写，一个笔画组合怎么写，一个字怎么写，一个字组怎么写，全都有固定模式。
如果能把这些模式看明白，再进一步摸索古人书写时节奏变化，用锋变化的习惯，在风格上就能与古人相似，也就是“意”相似。
风格来自于笔法习惯，风格的继承或创造，也来自于对前人笔法习惯的取舍及加工。
所以可以懒，但仅有的那点勤奋劲儿应该用在该用的地方。
书论里边最重要的部分不是你一查就能看懂学会的东西，而是你看不到用处，或看似像废话，但又告知你方向的，那些要重点思考。
书法没有一学就会的，书论也是，一看就懂的肯定没大用，越模棱两可，越“形而上”，越需留意，这些东西即便认真思考加上反复练习，没几年十几年也看不懂，即便有高手引导，不通阶段也需要数月简要消化，数年得心应手。
五、
总结：读书读精，读帖读细，看文章要着重废话与不懂处，这叫看未知。