那天我发现家里有一本《水浒传》，闲来无事拿来翻看，竟然收不住手。一天，正碰着姐姐无聊，姐姐蹭到我的身边问我在干啥，我说，在看一本不错的书，要不给你讲讲？姐姐翻看了一眼书说，不要不要！我说，我来说书，你听听试试？我随手拿起妹妹的积木，学着那些个说书老先生的口吻，胡诌到：“惊堂木一响，听书的排排坐好。”（后上网查证得知，这里该叫做“醒木”，而“惊堂木”多指衙门知府升堂审案时拍的木头。）姐姐瞧我一眼，觉得新奇得很，安静地坐在我的身边听我摆活了半天。我大概说了两回吧，《水浒传》起初还是会假借一些神话传说之类，给人感觉既神秘又有趣。结束的时候，我再次拿起妹妹的积木当作醒木喊到：“这回书就说到这里，要知详情，且听下回分解！”姐姐忽然来了精神，说到：“那你可记着，明天一定再给我说书哈！”这真的是无心栽柳了。第二天，我抽空看了一回，开场气势汹汹，之后的就偃旗息鼓了，不熟呗，磕磕巴巴地讲完了一回，妹妹还闹腾，但瞧着姐姐的兴致依然不减丝毫，叮嘱我第二天多看点，多讲一点儿。第二天，家里热水管漏水，正各方协调解决这事呢，姐姐一天提醒我好几回让我快点看会儿书呀，好给她说书。但即便有再烦心的事，跟她们穷摆活的时候，竟然还是觉得挺有趣。又一天，我说着书呢，妹闹腾，一旁的老公接过书去说：“我来讲，我来讲。”老公一边看一边讲，结尾的时候，姐姐是一通地嫌弃，说她爸没有那个说书的味儿，之后几回的“说书”就变成了开场和收尾是我的“醒木”段，中间的说书人换成她爸了。再后来吧，老公有天下班晚了，姐姐问明情况说：“妈妈，还是你接着讲吧，幸好我昨天让他退休了，不然我就听不上了。”下面这段是我的开场，说的是林冲被高俅陷害，失了草料场，林冲喝了酒，醉卧雪中。
（请记住这欢快的笑声，也请一定要记得屋子里的杂乱，这都叫作生活……）若干年后，如果有幸再次瞧见这段视频，我们可能会笑着谈论期间的某个细节，也会哭着怀恋那时的美好……唯一不会记得的大概就是我讲了什么，记住了什么，追问孩子学到了什么……你看你看，生活多么奇特呀，你今天斤斤计较的东西，若干年后，你都觉得不重要了！记得的是在一起时的美好，和相处当中的和谐……那何不今天就为了这个而努力呢？何必斤斤计较那些都会忘记的东西？不过后来，我因了妹妹缠身， 还是老公接替了后续说书的工作，后来一边讲一边表演上了，越来越有味儿了，当了爸爸这个工作，这辈子估计是很难退休了……
（姐姐照顾的绿植，照顾得很好！）
后记：
我：曾任高中语文教师，目前全职主妇
老公：孩子的大玩伴
姐姐：七岁
妹妹：一岁七个月，姐姐的小跟班
把繁琐的生活点滴和心路历程尽量如实呈现，所以我们在面对任何一个生活瞬间，或者是教育孩子的瞬间，很多都是出于本能的反应，这些不足以成为教育孩子的范本，只是我们自己生活痕迹的留念。
这些琐碎的生活对世界来说，毫无用处，而于我而言，这就是生活的全部了。
我记录着，反思着，同时也审视着自己和自己的生活。
和老公一起分享，以后是姐姐，再以后的以后是妹妹，我期盼着在一个阴雨的午后，我们一起打开一篇文字，聊起曾经的趣事，彼此会心，禁不住开怀大笑……
