孩子能自己纠正错误吗？

（英式下午茶）

你在玩一个数字游戏，就是几加几等于几的问题。十以内的，你很是自信，但是再大一点的数字，你就有点犹豫了。经常自己算完，回头问我一嘴：对吗？有时候我会回应你一下，几次之后，我就说：“你觉得呢？”你会因为着急知道答案，哼唧一声，但很快就不再征求我的意见了。

好几次错了，也就那样过去了。有的你发现了，有的你没有发现。我克制自己，没有立马去纠正你。

昨天放学告诉我说，明天是三八妇女节，你要给老师送贺卡。第二天一早，准备出门的时候，我问：“落什么东西没有？”你想了想说：“对，贺卡。”

大前天，你说学校要做万花筒，回家找了纸卷，说第二天带到学校去。我当时就建议你，那个带着装好，放在显眼的位置，你说不用。第二天临出门，我问：“落什么东西了吗？”你想半天告诉我说：“没啊。”刚一出门，你忽然想起来说：“纸卷。”

我本心里的想法是，我的提醒都是赘余的。但还是忍不住去提醒，我只能宽慰自己，慢慢改进吧。

上学时总是忘记东西的孩子，其原因可能不全是因为他们的记忆力很糟糕，更多的原因可能是他们不敢信任自己的记忆力。即使他们对的时候，他们依然感觉自己是错误的。

有位专家说，孩子们利用自己对一致性的感觉，利用他们要求事物匹配、有意义的感觉，来发现并纠正自己的错误，他们这样做得越多，就越会感觉到这种利用头脑的方式是行得通的，也就更加善于这么做。但，如果像通常发生的那样，只要他们一犯错误，我们就立刻指出，甚至更糟糕的是，给他们纠正过来，那么他的自我检查和自我纠正的能力就不会发展，而会逐渐消失。

这个更像是大人世界里的“反思能力”，我们常常会发现一个成人几年不见，进步很大，很多时候是一个人自我反思、觉醒能力很强大的表现，因为只有内查到自我的缺失，才会不断前行。

面对孩子大概道理是相通的。我们很多时候，看到家长咬牙切齿地说，他们家孩子真是笨死了，教了多少遍了，再做还是错的。是的，除非有一天他自己突然开窍，自我觉察和醒悟的时候，才知道自己错在了哪里。

没有自我纠正能力的孩子的学习，大概总是会不断地追问答案和老师：“这对吗？”如果你反问：“你觉得呢？”他会疯的，因为他觉得“标准答案”一直在你那里啊！

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END