【教学设计】如何保护眼睛

如何保护眼睛

柴妍

新安县特殊教育学校

教学目的:

1. 通过教学,使学生能试着讲述如何保护眼睛,通过事例使学生知道眼睛的重要性.

2. 培养学生的从小养成讲卫生的习惯.

A组: 讲述眼睛的保护方法极其重要性.

B组: 指导眼睛的保护方法极其重要性

C组: 了解眼睛的保护方法极其重要性

教学重点: 如何保护眼睛

教学难点: 眼睛的重要性

教学准备: 图片,书本,眼镜

教学过程:

一. 复习:

1 在上节课,我们认识了眼睛,大家指指看,你们的小眼睛在哪里?(学生指)

2那能不能告诉大家眼睛有什么作用?

二. 新授

1. 既然眼睛可以看见东西,看好看的电视,漂亮的花,我们小朋友是不是应该保护我们的小眼睛啊？

2. (出示图片)

问: 看看图上小朋友在干吗？

答: 写字，揉眼睛，看电视

问: 那他们这样的行为好不好？为什么?

老师讲解：在写字看，电视的时候要保持距离，不然会近视眼的，用脏手揉眼睛会感染细菌，的红眼病的.

3.游戏（说什么指什么）

4.音乐休息

5.小朋友，你们想想还有什么方法可以保护我们的眼睛的？杨保健操是不是？（是）那我们是不是要认真的做？那接下来跟着老师一起做,好不好?(眼保健操)

6.我们小朋友不仅要认真着眼保健操,平时写作业的时候,眼睛离书本可不可很近?(不)看电视呢?(不可以很近)

三. 小结

今天这节课,我们知道了很多保护眼睛的方法,你们都记住了么?有哪些方法?我们的眼睛重要么?要不好保护?