小学古诗词里的四大天王，是不是代表了中国诗词的最高水准？

小学大概是一个人接受知识最为牢固的阶段，只要是在小学背过的古诗词，几乎一辈子都很难忘记。尽管在那个时候，我们不一定了解古诗词背后的含义，但如此优美的文字读着也是一种享受。

据统计，现行人教版小学课本一共出现了54首古典诗词，涵盖了从《诗经》到清朝各个时期的优秀作品，可以说是王冠上的明珠。

在这54首作品中，有四位诗人的作品达到了18首，也就是说你在小学学过的三分之一的诗词都来自这四大天王，他们分别是李白、杜甫、王维和苏轼。

四大天王中，李白的风头最劲，一共入选了《静夜思》、《赠汪伦》、《望庐山瀑布》、《望天门山》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《独坐敬亭山》等六首，不愧是国民诗人。

和李白公不离婆、秤不离砣的杜甫也有四首入选，分别是《绝句》、《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》和《闻官军收河南河北》。

事实证明，唐诗比宋词更适合在小学阶段学习，唐朝另一位大诗人王维也入选了四首，分别是《画》、《九月九日忆山东兄弟》、《送元二使安西》和《鸟鸣涧》。

有千古第一文人之称的苏轼是四大天王中唯一的非唐朝诗人，他入选的四首作品分别是《赠刘景文》、《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》和《浣溪沙·游蕲水清泉寺》。

那么，我们是不是就可以说这四个人代表了中国古典诗词的最高水准呢？我认为在艺术层面，他们还不足以代表中国古典诗词的博大精深，但在审美层次，他们确实是最合适的代表。

李白代表了一种积极向上、自信浪漫的乐观精神，杜甫是脚踏实地、忧国忧民的济世情怀，而王维则体现了热爱自然、与世无争的和平理念，苏轼的热爱生活、兼容并包也是当下极为缺少的人文态度。

综合来看，李白是道家的，杜甫是儒家的，王维是佛家的，苏轼则是儒道佛兼而有之。