陆生作：一块钱买了一个写作方法
一块钱买来的方法
文/陆生作
超市门口摆着几辆摇摇车，小朋友爱玩。坐上去，投一块钱硬币，音乐响起来，车摇起来，小朋友手握方向盘，真的跟开车似的。虽然这摇摇车的造型、色彩，甚至音乐，都有点儿恶俗，但小朋友就是喜欢，真没办法，而且，手握方向盘，眼看正前方，看到的是正在播放的动画片：
小卡车，男的，说：“我最帅。”
小轿车，男的，说：“我才是最帅。”
他们一争吵，矛盾有了，故事就能发展下去了。这时，再出现一个角色。也是一辆小轿车，粉色，女的，说：“你们别吵了……”这是一个和事佬，是来解决争吵的。
可惜，两辆男车不听劝，打起来了——嘭，相撞了。
结果，两辆车散架了，但他们还是吵个不停。相撞，就是矛盾最大化了，这时故事应该收尾了——这两女车施魔法修复他们。各回各样吗？当然可以，只是弱了点。如果将两辆车组装成了一辆车，会不会好一点？
总之，就是在女车的帮助下，两辆男车不再争谁最帅了。
这样的故事结构，其实是很经典的，也可以说是被用烂的。我之前写过一篇《陆生作：作文的“三三制”模式》，里边讲的就是这个模式。
在校园里，这个模式最多的作文是《文具盒里的故事》，铅笔说我厉害，橡皮说我厉害，吵起来了，然后文具盒说，你们都厉害，配合起来更厉害。
在电影中，这个模式也很常见。一个好人，一个坏人，一个中间人，三个人，一台好戏。比如：一个警察，一个毒枭，一个卧底，电影《无间道》是不是就这样？——看得面更广一点，这不是三个人，而是三个阵营，三方力量，一方正义，一方邪恶，一方处在善恶之间，或由善向恶，或由恶向善。
总结起来一句话：好与坏，负责制造矛盾；中间这个，负责解决矛盾，至少也是调节矛盾。——“三三制”这个写作方法，深入进去，也有不同的几种类别好讲呢。下次有空再分享吧。
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