奇葩的面谈结果

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奇葩的面谈结果

面谈，就是面试，它是一些高水平民办学校创新的一种招生方式。它是用一些预设的题目，通过学生的当面回答，对学生的学习习惯、品德修养、艺术素养等方面进行鉴定，并由老师给予具体的分数评判量化，和公办学校的综合素质考评很类似。

据网载，西安一所很有名的民办中学，西安铁一中滨河学校，在6月16日小升初面谈中，给一名学生的品德修养打了“0分”。而孩子家长说，孩子在小学时班干部，多次荣获三好学生。

我们姑且不去考究家长的诉说。只想说：品德修养 “0分”意味着什么？意味着这是一个头生疮脚流脓，无一是处的大坏蛋。至于吗？至少敢于面对面谈的挑战，就是一种勇敢的品德。再者，教育的根本任务是“立德树人”，就是他非常坏，也不应该全盘否定他，给他画个“0分”的标签。这可以说，打倒了再踏上一只脚，是一种人格的侮辱。

这使我想起了著名的墨菲定律，如果你认定他是一个坏孩子的时候，那么，他就更有可能成为坏孩子。

对于这个奇葩的面谈结果，我认为：第一，品德修养的面谈，不会有标准答案，仅凭老师的主观判断来打分，难免有失公允。第二，只招一些品学兼优的学生，这能说明学校教育的高水平吗？第三，对于那些不是特别尖的学生，民办学校毁你没商量。

据说，成都一所民办小学招生的时候，把家长的学历也纳入了招生的要求之中。这和奇葩的面谈一样，都是一些民办学校招生时，使出的旁门左道之怪招。孩子的成长比成才重要，孩子的快乐比成绩重要。因此，对于忙于择校跟风潮中的家长来说，像这样进行奇葩面谈的学校，不去也罢。