2022届高三名校作文微型训练:审题、拟题、开篇、素材(文末课件)

导 读

2022届高三正在进行一轮复习。有同学给老师提建议:作文审题能力偏弱,经常把握不住题目的核心,老师能否在课堂上做一些精短的作文审题训练?一方面提升审题能力,一方面也做点作文积累。
于是,我们就借用各名校月考作文题,在课前5到8分钟做一些训练,环节一般包括审题、拟题、开篇、积累素材。根据时间多少,完成其中若干环节。如果时间紧促,就只用2到3分钟拟个标题。
我们将陆续推送相关资料,欢迎关注。配有演示课件,请拖到文末下载。
原题呈现
【湖南省长郡中学往届月考题】
请仔细观察下边这幅图,根据要求写作。(60分)
图画中,人已经控制不了狗,就意味着人已经被“习惯”所左右,这给你怎样的启示呢?
请根据画面内容和寓意,选好角度,确定立意,确定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。联系现实,运用联想,展开思路,展现自己的观点主张,不要套作,不得抄袭。
拟题训练
也来说说“习惯”
如果任由“习惯”失控
莫让“习惯”成恶狗
莫让“习惯”成自然
不可放纵“习惯”
有些“习惯”不可纵
人,不该被“习惯”左右
关于“习惯”的随想录
坏习惯,如恶犬
恶习猛于恶狗
别惯坏了你的“习惯”
纵容“习惯”,后患无穷
有的“习惯”是要命的
不做坏习惯的奴隶
放纵小恶酿大错
辨析下面标题:为何不太适合?
习惯是恶犬
(点评:习惯有好有坏)
习惯使人落后
(点评:习惯有好有坏)
养虎为患的悲剧
(点评:材料中是狗不是虎,
可改为:养“犬”为患)
拟题训练

均来自高分作文或教师示范

1

对待“习惯”恰若养犬,在它小时候,纵容它撒娇、使性子,等它长大了,就只能面对它的狰狞与暴戾了。

2
人养宠物,按理人是主人,宠物听使唤,但如果养了恶狗,则会让角色错位,恶狗不受控制,人反倒成了奴仆。
3

习惯有好有坏。积极的、健康的、良好的习惯,其力量很了不起,人驾驭着这种力量一往无前。但消极的、恶劣的、败坏的习惯,其力量也相当可怕,它的强大惯性,会拖着人横冲直撞,遗患无穷。

4

消除恶习,贵在趁早。在它尚在萌芽时,就要警惕和遏制。等到它膘肥体壮时,就为时已晚了。

写作思路

恶习猛于恶犬(57分作文)
①引题,提观点:恶习猛于恶犬
②分析:“当初”纵容、放任坏习惯
③  “今日”难以左右,恶习如恶犬。
④举例:生活不规律到长期熬夜,玩手机到游戏成瘾,小时偷针到大时偷金……
⑤正确做法:在“习惯”萌芽的时候,有甄别,有节制。
⑥可举例:胡适年轻时沉迷于打麻将,后面能控制自我
⑦联系个人实际,注意对个人坏习惯的预防
⑧再次切题点材料:警惕恶习猛于恶犬
素材积累
习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。  ——爱默生
好习惯涵养美德,坏习惯败坏人生。
习闲成懒,习懒成病。——颜之推
播种一个行动,你会收获一个习惯;
播种一个习惯,你会收获一个个性;
播种一个个性,你会收获一个命运。
播种习惯,可以收获性格;
播种性格,可以收获命运。——美·萨克雷
好的习惯比法律还正确。——希腊·欧里庇德斯
起先是我们造成习惯,
后来是习惯造成我们。——王尔德
少成若天性,习惯如自然。——孔子(《汉书·贾谊传》提及)
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