当了20年老师终于想明白,高考的本质并不...

当了20年老师终于想明白,高考的本质并不是要看谁考多少分,而是把那些最聪明,最勤奋,执行力最强的人用分数挑出来。分数只是一个表面现象,而能力才是本质。
大家看一下身边学习不好的那一部分人,除了智商是一个因素之外,更多的是在于习惯上的不良,比如说做事拖拉,然后最后找借口不做,假学习,伪勤奋,抓不住重点,不知道轻重缓急,这都是习惯能力的问题。这是本质的东西,学习的成绩只是一个结果而已。
知道了这个根本的原因,那么实际上作为家长来说,就可以有针对性的提高孩子的学习能力,实际上学习能力也是解决问题的一种能力,学习好的人大多数人执行力还是非常强的,那么到后来,工作上也会非常的出色。
有些人会讲有一些学生学习不好,但是情商高啊,那么在社会上混的也比较不错。
有这种情况,但是更多的时候呢,还是执行力强的学生,那么在社会上更有竞争力,我们不能拿个例去论证得结论,实际上用个例得出的结论往往也是错误的。
只是用简单几个个例,然后就得出普遍性结论的人,实际上也是学习能力不强的人,这样的人往往只知道抬杠,而对于事物的本质无从下手。
如果家长对于我的这段话,有一个深刻的理解的话,那么就可能知道怎么去和孩子一起成长!

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