幸福才是人生成功的真谛
【第135期】高考直通车（24）
幸福才是人生成功的真谛
教育警示：“为升官发财上大学”未尝不可
王庆根，江苏省首位化学奥赛的金牌得主，南大化学系第一个跳级生，后留学美国，获斯坦福博士学位，曾被誉为为化学天才。
一直以来，王庆根都是他的高中母校——江苏海安中学“寒门出才子”的典范、众多学子效仿的榜样，学校引以为荣的标杆式人物……
2012年4月6日，王庆根在美国自杀，引发了无数人的扼腕……
“赚钱多寡”岂能成为衡量成功的标志
“贫穷意味着耻辱和失败。”北大教授董藩曾在微博上说，“当你40岁时，没有4000万身价不要来见我，也别说是我学生——这是我对研究生的要求。”可以说，董教授的一番高见并非空穴来风，而是代表着当今社会人们的一种流行思潮:判断一个人“混”得是否“成功”的标志就是看赚钱的多少。不论你品质多么高尚，才华多么出众，工作多么敬业，事业多么有成，只要你没钱，那就算不上成功。
在此种“成功标准”的引领下，中小学生学习的目的只为升学，大学生的学习目的只为求职，对高学历者来说，其学习的目的当然只为赚钱，因为“贫穷意味着耻辱和失败”……
金钱至上，拜金主义控制了人的灵魂，人生唯一的目的便只剩下了两个字“赚钱”。于是为了赚钱，有人便不择手段，假酒、假药、毒奶粉、毒胶囊便不断涌现……而对于尚有良知的普通的人来说，不管工作多么地努力，赚的钱也是有限的，金外有金，钱外有钱，和人一比，总是拙荆得有点丢人现眼，看不见一点的成就，没有一丝的成功感，更感受不到天高云云淡，阳光灿烂，心中没有丝毫的幸福感，于是便抑郁了，生活没有了乐趣，前途一片昏暗，人生没有了希望，前行没有了道路……
“赚钱太少，没有成功感”是化学天才凋敝的原因
化学天才王庆根就是这样的“成功标准”引领下，走上了一条不归路……
摘金牌，考名牌，戴博帽，留海外……作为学生，他取得了巨大的成功，但是，在生活中，他却找不到了成功的感觉——赚钱太少。
为追求功，他不惜丢掉了他的“天才”专业，而转行到与化学没有任何关系的计算机行业，且也一路高歌，做到了世界知名企业的首席工程师……可是，他还是没有成功。
王庆根母校海安中学的副校长王大庆说：“当时我问他化学这么好，为啥改行做软件，他说这样赚钱比较快。我问他收入怎么样，他说全家一年20多万美元，属于比上不足比下有余。”王庆根的这一番话道出了他“长时间的抑郁及焦虑”的原因，也是他最终选择结束生命的根本原因——无法赚到“足够多”的钱，因此，没有了人生幸福感，凭借自己的一身才华，却无法摆脱“贫穷”，这是多么地“耻辱和失败”，还有什么颜面活在世上……
悲剧的根源在于教育目标的迷失
王庆根的自我凋蔽，固然有他自身的心理问题，但是我们的教育却也是难辞其咎的。我们从小就把孩子囿于到书本中，上小学，考中学，升大学，考研、读博……让他们以为，这就是他们人生的全部，成功就是不断地升学，当他们感觉达不到家长的期望时，便抡刀弑亲；当升学无望时，他们便会在高考前跳楼；走进了北大，却仍有解不了的数学题时，他们便会选择自缢；读了博士，却无法面对毕业论文不能过关的事实，便从楼上跳去；硕士毕业当城管，受不了白眼便自杀；留学海外，做了世界知名企业的首席工程师，却无法赚到足够的钱，仍然没有成功感，哪还有活在世上的颜面……
结语：幸福才是人生成功的真谛
教育，首先应该是让人懂得生命的价值，生活的幸福，然后才是教会如何让人活得更有意义，更幸福！所有的学习、升学、求职，赚钱都是要建立在追求幸福生活的基础之上。教育成功的标志不是看考试分数的高低，升上大学的孬好，赚取金钱的多少，而是看一个人是否能在各种环境下幸福的生活，无论生活是多么的艰辛，都始终对明天充满了希望！
愿“化学天才”的陨落，能引起人们对教育本真的思索，对“成功内涵”重新的认识和把握……
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李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员，泰安市教育科学学术委员会委会，有多篇文章被《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》等报刊刊载……