学生寒假作业未完成,不要拿着教体局的“可打欠条”当作尚方宝剑

【家教智慧 第746期】

开学前后,关于寒假作业的消息爆了屏,不是寒假余额不足孩子忙着赶作业,就是孩子高价买“写字机器人”写作业,要么就是花钱请枪手“代写”作业,还有的是全家齐上阵,帮孩子做作业……

一阵的忙忙活活,但开学了,还是有相当部分孩子没有完成寒假作业,这怎么办?没关系,可以“打欠条”吗?

据2月25日光明网报道,开学第一天,合肥庐阳区学校接到了区教体局的一封信。其中内容就包含对寒假作业未完成的学生,可以“打欠条”,称这是为了给学生减压。

当然,这个“欠帐期”并不长,只是“缓交两周甚至一个月”。

学生作业完不成怎么办?当然不是过去就算完事,除了批评教育,自然是还要完成的。什么时间完成?根据每个孩子“剩余作业”情况,因人而定,多少年来,每个老师都是这样处理的。

换句话说,教体局的这个“打欠条”要求,本就下雨天打伞——多此一举,不过是为了显示自己“体贴”“关爱”或者说“工作细致”而搞出一个新名词,以此为噱头,哗众取宠,博取人们的眼球。

这个噱头表面上彰显了领导的“人性化”管理,但却给学校、教师的教育教学工作带来了一定难度,让那些完不成作业本来心怀愧疚的学生,握住了“尚方宝剑”,让完不成作业“合法化”,形成以后得过且过地坏习惯,对他们的学习和成长都是极为不利的。

教体局,是对学校和教师做宏观管理的,对学校和教师的教育教学进行指导的。但近年来,有不少地方,领导却是思虑越来越细,工作安排是越来越具体,像学生排座位、对作业完不成的学生如何进行处理之类事情都进行了详细规定。

但不同学段,每所学校、每个班级、每个教师、每个学生情况是不同的,教师教学还讲究因材施教,教体局却试图用一把尺子量去测量,一个命令齐步走,一个规定去解决辖区内所有问题,不仅是越俎代庖,更不会收到应有的效果。

将有将的谋,兵有兵的事。战场上,瞬息万变,如果兵的一个举手,一个投足,将都要给以详细的规定,那无论将谋虑的如何周全,我想,这个仗一定是无法打赢的。

为“将”者的职责是确定好方向,制订好战略,做好宏观调控,至于具体每一步如何走,脚先迈哪一只,那是兵的事。换句话说,为“将”者必须给下属留下足够的生存空间,就像如来佛一样,孙悟空一个跟头可以翻十万八千里,但是还在他的手心里。

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作者,李玉柱,中学高级教师,中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员,山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。

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