善小应为之,恶小亦不为|朱莉娅·卡尼:诗塾课(362)
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“
Little Things
by Julia Fletcher Carney
Little drops of water,
Little grains of sand,
Make the mighty ocean
And the pleasant land.
So the little moments,
Humble though they be,
Make the mighty ages
Of eternity.
So our little errors
Lead the soul away,
From the paths of virtue
Far in sin to stray.
Little deeds of kindness,
Little words of love,
Help to make the earth happy,
Like the heaven above.
朱莉娅·阿比盖尔·弗莱彻·卡尼(Julia Abigail Fletcher Carney,1823--1908),19世纪美国著名教育家、诗人。她的很多作品都被谱成曲,入选美国学校教科书或成为教会圣歌。
出生于美国马萨诸塞州的朱莉娅·卡尼,自很小的年纪开始,就已经习惯通过诗歌来表达她的感情和思想。而在她学会写字之前,她随口朗诵出的诗句主要由她的哥哥姐姐代为记录。那个时代的美国,并不支持女性创作诗歌,但朱莉娅·卡尼无法拒绝自己的天赋,因此她曾在书页之间偷偷地写下各种诗句。直到17岁搬至费城并成为一名教师后,她才开始自由写作,从此一发而不可收。朱莉娅·卡尼的人生轨迹大部分与教会交汇。
微 小 的 事 物
[美国]朱莉娅·F·卡尼
小小的水滴,
汇成浩瀚的海洋,
小小的沙粒,
构成快乐的土壤。
小小的瞬间,
看起来毫不起眼,
却构成一个个辉煌的年代,
没有极限。
小小的错误,
让灵魂迷路,
远离美德的大道,
步入罪恶的歧途。
小小的善意之举,
小小的关爱话语,
如天堂降临人世,
让大地充满欢愉。
(辛献云 译)
小小水滴歌
(《赞美诗》第360首)
小小许多小滴,
积聚成大海;
小小许多砂粒,
积聚成大地;
小小一分一秒,
好像不稀奇,
倒会积成年岁,
积成无尽期。
我们小小过失,
会使我的灵,
离开德行路程,
转向恶中行。
小小慈爱事情,
小手播了种,
能够开出香花,
施福千万众。
小小和爱事情,
小小温柔话,
能使世间改善,
变成天父家。
阿们
《微小的事物》(Little Things)是朱莉娅·卡尼最为人知的诗歌,也是她的成名作。1845年,朱莉娅·卡尼在一节表音文字课上被点名完成课堂小练习,而她仅用10分钟时间便即兴发挥写作而成《微小的事物》第一部分。一经传出,迅速成为孩子们最喜爱的诗歌,并不断传诵。 后也成为基督教教会的著名赞美诗。
《微小的事物》以小见大,从微小的水滴看到汪洋大海,从细小的沙粒看到广袤的大地,从转瞬即逝的瞬间看到无限的永恒,从极小的过错看到无可挽回的歧途。全诗层层推进,从人人眼前所见、所闻,到一般人暂时不会想到的大画面,用词虽简单,深刻的道理却连幼小的孩童都可以轻易理解。在类比、对照之中,不断突出主题。整首诗如一幅画,在读者眼前徐徐展开,从自然风景欣赏中不断推进,直至最终诗人将寓意全盘托出,水到渠成。出生于美国马萨诸塞州的朱莉娅·卡尼,自很小的年纪开始,就已经习惯通过诗 歌来表达她的感情和思想。而在她学会写字之前,她随口朗诵出的诗句主要由她的哥哥姐姐代为记录。那个时代的美国,并不支持女性创作诗歌,但朱莉娅·卡尼无法拒绝自己的天赋,因此她曾在书页之间偷偷 地写下各种诗句。直到17岁搬至费城并成 为一名教师后,她才开始自由写作,从此一 发而不可收。朱莉娅·卡尼的人生轨迹大部分与教会 交汇。正因如此,她非常看重“由小到大”的可能。
《微小的事物》一诗可以说是她本身对人 生坚定的信条——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。不要因为沙粒和水滴细小而不以为然,不能因为善举或恶行微小而不为或妄然为之。“一沙一世界,一花一天堂。”从孩子的眼 中,我们看到无限的未来,从自然的细小事物中,我们看到无尽的宇宙。人生路上,我们还是要多行善事,珍惜每一个微小的点滴,世界才可能如天堂一般美好。
全诗分为四节,从小小的物质起步,微小之物可凝聚成庞然大物;小小的时间可积累成年代春秋;小小的错误,可铸成大错乃至罪恶深渊;小小的善举,则可拓展爱心,普照全天下......诗歌秉承小中见大的手法,处处洋溢着谦恭敬畏的态度,词句轻盈典雅,朴实自然,朗朗上口,清新自然。深得西方孩子们的喜爱。
经典就是这样,历经岁月流转,一点都不会过时,至今读来,全诗依然散发着智慧的光芒,依然散发着亲切的口吻,依然散发着纯真的童心。我们从短短的诗行里,读到了智慧的启迪,道德的感召。善与恶, 小与大,该如何选择,取决于你想成为什么样的人!
父母读给孩子听全文七岁+ 听
孩子九岁+读全文
让孩子读,父母不用多的讲解,让孩子自己体会,是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感,旋律性。
不会读的字,父母提示下即可。
诗歌天然的美妙,会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中,体会文字与韵律的美好。
朗诵者:溪溪(陕西)
配乐曲:伏尔塔瓦河
曲作者:斯美塔那
专辑:[世界古典音乐经典曲]
配乐曲选用的是捷克著名作曲家斯美塔那的代表作《伏尔塔瓦河》,它是交响诗套曲《我的祖国》中的第二首交响诗。伏尔塔瓦河是捷克民族的摇篮,它的源头是两条小溪。在乐曲的引子里,长笛和单簧管的两种不同的流动音型,形象地表现出黎明时分伏尔塔瓦河源头的潺潺淙淙的山泉。小提琴清脆的拨弦和竖琴晶莹剔透的泛音不时出现,犹如清泉涌出的浪花飞溅,闪烁着点点银辉......
这首乐曲抒写了祖国美丽的山河,也讴歌了祖国光荣的历史,充满了对祖国和人民深刻的爱,为来来和光明坚定不移的信念和乐观精神的颂歌。作为诗歌的配乐,有力地正面烘托了善的力量和爱的光辉。
今天的献声者,是来自陕西的溪溪小朋友。她目前在读五年级,喜欢画画、二胡和英语。其朗读热情饱满,嗓音清澈纯净,吐字清晰悦耳,积极向上的气息浓郁。挑战这首双语作品,是她四年级时的作品。她读音准确,轻重得当,高低起伏很有分寸。中英文双语的节奏把握非常轻松娴熟,听来清新爽快,积极乐观,鼓舞人心,充满了正能量。希望来自陕西的溪溪小朋友继续加油,不断尝试各种风格的作品,给我们带来更多美好作品的享受。
播出的今天,正值元旦假期。希望诗塾的朋友们,孩子们新年愉快,健康安宁,并积极进步,不断取得更好的成绩,获得更大的收获。
阅读,拥有沉默的力量,拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量,拥有情感温暖的力量。风过留声,雁过留影。每一缕风声,每一道雁影,都在我们心灵里留下涟漪,在我们心田里留下印记。孩子们,让我们绽放,像花儿一样;让我们放声,像鸟儿一样。给我们的世界,留下属于自己的,不一样的印记。
请记住:诗塾一直就在这里,不离不弃。传播诗歌,在诗意里成长,一直是诗塾的宗旨和初心,希望在未来的岁月里,给孩子们带来更多美好的诗歌享受,同时与孩子们更多的互动,共同成长。
愿我们在祝福里成长,不忘初心,坚持前行,追求诗意的远方。
诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。
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