在我眼中,你就是一团燃烧的火焰
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2018年6月29日下午，新抚区教师进修学校科研部孙晓明主任、李曦晨老师、邸惠玲老师一行三人莅临大官小学，与我校第二期科研中心组的五位教师座谈、交流。
本次活动的主题词是：指导、交流。指导，就是对科研智慧团队教师的课题方案进行指导；交流，就是针对中心组的工作开展研讨、交流。
孙主任总结了我校五位中心组成员的工作情况。
孙晓明主任对大官小学的科研工作高度肯定
李曦晨和邸惠玲两位老师"一对一"地对五位中心组教师的课题方案进行了专业的指导。两位老师重点从课题方案的核心"研究目标、研究内容"进行了剖析与指导，解决了教师方案中研究内容过多、针对性不强的问题，提高了教师课题研究的针对性。
李曦晨老师做指导
邸惠玲老师做指导
认真的倾听与记录
为了提高科研智慧团队的凝聚力、发挥智慧团队的核心作用，让团队中的每位成员都能够发挥专长、唤醒自我，科研部的三位专家与中心组的教师进行了座谈、交流。
主题一：科研智慧团队活动开展对我的启示。
当谈到开展的活动给大家留下的印象时，大家都打开了话匣子：饱含激情的朗诵 、一起悦读吧公众号促进班级建设的做法、优秀妈妈的育儿经验都给我们深深的启示；工作放松操、手机摄影小窍门、生活中App的使用，丰富了我们的生活。这样的活动让我们更加热爱生活并快乐的工作。
主题二：在科研智慧团队中如何发挥个人特长。对于兴趣小组的组建与活动开展，老师们也各抒己见。赵彦凤老师提出组建爱心萌宠关爱组；郭福萍老师对朗读也情有独钟；刘莉老师提出了案例研究的探讨；卜丽菊老师也结合班主任工作提出了自己的想法；姚旭老师谈到了自己的科研成长经历，提出终身学习意识的重要性。在孙主任的启发下，大家充分认识到自身的优势并发挥特长为中心组这个大家庭的建设努力着，靠近彼此，燃烧自我。
共识：座谈中大家都谈到了读书的重要性，也都把自己喜欢的书推荐给伙伴们，建议中心组开展共读一本书的活动，读书就是与名人零距离的交流。
本次活动始终在轻松、愉悦的氛围中进行，科研部这种踏实的工作作风深深地感染着在座的每一个人，我们为自己身为一名科研中心组的成员而感到骄傲，我们也会身在其中发挥自身的光和热。
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延 伸 阅 读
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