智商和受教育程度影响死亡风险

瑞典斯德哥尔摩大学的A Lager开展纵向研究，对65年的随访数据进行分析发现，个体的先天智商和受教育程度会影响其死亡风险。

1938年，1530位瑞典马尔默地区的10岁学龄儿童接受智商测试，65年后，通过受试者的个人身份证号码在瑞典死亡登记数据库中查询2003年12月31日前死亡的受试者数据，通过Cox 比例风险模型评估受试者死亡风险，并与早期智商、受教育程度相比较。

研究发现，排除个人和父亲受教育程度后，男性早期智商越高，死亡风险越低（死亡风险比0.85，95%CI：0.75〜0.96）。相反，大部分女性早期智商对死亡率没有明显影响，如果排除个人受教育程度，早期智商高于平均水平的女性，60岁以后死亡风险增加（HR=1.60，95%CI：1.06～2.42）。另外，无论男女，教育都可以降低死亡率，其作用甚至超过早期智商。排除早期智商和父亲受教育程度因素后，个人受教育时间每增加1年，死亡风险都会降低（男性HR=0.91，95%CI：0.85～0.97；女性HR=0.88 ,95%CI：0.78～0.98）。

研究者认为，个体的早期智商、受教育程度与死亡率相关，受教育程度对死亡率的影响有明显差异，早期智商对死亡率的影响存在性别差异。智商不仅是健康身体的标记，还与死亡率相关，它对死亡率的影响涉及社会和自然环境等各方面因素，需要进一步研究。

参考文献：British Medical Journal 2009;339:b5282