长治五中

长治五中位于长治市城区解放东路北石槽村南，西邻护城河，东临塔岭山。占地157亩，市政府投资1.4亿，是长治市教育史上投资最大、规模最大、布局全省一流，功能设施最全的寄宿制高级中学，是市委、市政府为百姓办的重点惠民工程之一。学校教学设施主要包括行政办公楼、科技楼、三栋教学楼、三栋学生宿舍楼、三层餐厅、学术报告厅、澡堂、洗衣房、理发室、400m标准操场、休闲文化广场、教学用地理园、生态园、人工湖等，是我市唯一一所全方位满足3000名学生学习、食宿、文化体育活动的现代化学校，也是全省一流的省级示范高中

• 中文名

• 长治市第五中学

• 简    称

• 长治五中

• 校    训

• 明德 励志 博学 笃行

• 创办时间

• 1965年

• 类    别

• 全日制公立中学

• 现任校长

• 王月书 [1]

• 所属地区

• 山西长治

• 主要奖项

• 山西省示范高中 
  市级园林绿化学校

• 主管单位

• 长治市教育局

• 知名校友

• 郭于源 张雅婷

  学校概述

• 山西省长治市第五中学校是长治市首批重点市直完全中学。学校位于长治市城东解放东路北石槽村南，占地面积13265 ㎡，建筑面积19460㎡，学校目前为高中“十六”轨制（高中三个年级共48个教学班），在校学生约3000人，在职教职工223人，其中专职教师162人。有高级职称教师49人，中级职称教师63人；省市学科带头人11人，省、市骨干教师29人。学校承担着高中阶段基础教育的主要任务，先后为高校输送优秀学生四千余名，为社会培养合格人才万余名，成为上党大地教育百花苑中一朵亮丽的奇葩。
• 长治五中自1965年创办四十余年来，不断从先进学校的教育思想观念、科学治学精神、严谨治学态度和治学方法中汲取营养，博采众家之长，形成了“以人为本，和谐发展”的教育理念，坚持以“明德、励志、博学、笃行“的校训，以依法治校，以德治校，科研兴校，人文立校为指导思想，确立了“依托魅力长治，打造精品五中，创办优质教育，构建和谐学校”的办学目标，教育教学质量逐年稳步提高，创造了非凡的教育教学业绩，尤其是从1992年以来，连续十六年被市委、市政府评为“模范单位”，赢得了学生、家长和社会的广泛赞誉。 [2]

  

• 长治五中新校区位于长治市城区解放东路550号（北石槽南），投资近2亿元，设计规模为高中20轨60个教学班，占地面积175亩，建筑面积50785平方米；校园包括行政办公区、教学区、体育运动区、生活区和文化活动区五个部分，是我市教育史上一次性投资最多、规模最大、设计先进、布局合理、功能完善、设施齐全的寄宿制示范高中。
• 伴随着共和国前进的脚步，长治五中走过了50年的办学历程，从1965年建校初期的初中4个班，发展到高中20轨60个教学班，在校学生3000多人的全日制中学，在社会发展的各个历史时期，长治五中都能够勇立潮头，尤其是改革开放以来，学校各项工作稳步推进，教育教学质量逐年提高，并由市直普通中学率先跨入了省级示范高中的行列。
• 2009年8月，长治五中完成了向新校区的整体搬迁，也拉开了由全日制完全中学（

  

  初中4轨，高中16轨）向寄宿制示范高中（20轨）转型发展的帷幕。站在新的历史起点上，长治五中必将坚守信念、坚定信心，凝聚全校教职工的智慧和力量，坚持走内涵发展、科学发展、特色发展办学之路，做到胸中有理想、心中有目标、手中有措施。通过制定实施 《长治五中中长期发展规划》，力争在较短的时间内，把学校办成科技校园、文化校园、绿色校园、和谐校园，让学校成为享誉上党、全省一流的省级示范高中，成为长治市的窗口学校，向全市人民交上一份满意的答卷，为长治政治、经济、文化和社会协调发展作出更大的贡献！实施科研兴校战略 打造一流师资队伍科研兴校是长治五中长期坚持的治校方略。不断提高教师队伍的教育素养和教学能力，是长治五中取得辉煌业绩的重要保障。

• 学校现有教职工223名，专职教师168名。其中特级教师4名，高级教师48名，一级教师72名，省市教学能手33名，学科带头人和骨干教师36名。各学科教师多次代表我市参加省级学科竞赛和教学技能大赛，取得优秀成绩，促进了教学发展。
• 坚持人文立校 促进全面发展
• 人文立校是长治五中长期坚持的治校方略。独特的校园环境和校园文化建设，为学生成长营造了良好的氛围，穿行在传统与现代、西方与东方、宁静与喧闹之间，净化人的心灵，熏陶人的情操，培养人的兴趣，挖潜人的特长，对学生健全人格的形成和身心全面发展起着潜移默化的作用。
• 设施现代化 管理显特色
• 长治五中的住宿设施为实行寄宿制封闭管理创造了得天独厚的便利条件。学生宿舍设4~8人一间（上、下床），前后两面有阳台，楼内有洗漱间，有专人管理与服务；食堂上中下三餐层，分餐制、营养餐，同时满足了3000名学生的住宿要求，解决了学生的后顾之忧，分担了家长及社会对子女在学校和家庭与社会管理中的主要责任。
• 封闭管理实行全天二十四小时专人流程监管，全天二十四小时校园电子监控，分工具体、职责明确、衔接无隙，确保了学生的人身及财产安全，可最大限度地减少由交通事故、社会犯罪等给学生带来的伤害。从早操、早读到课堂教学、下午自习、晚自习，一直到晚上就寝，学生都在老师的监管与引领下集体进行，有利于学生树立集体生活观念，增进独立体验，加强学生之间、师生之间的交流，提高团结协作能力，培养为人处事的能力。

• 办学规模

• 编辑

• 教育教学新亮点
• 教育教学设施及其功能的选全面性和现代化，为学校教育教学改革带来了深刻的变化

  

  校园人工湖(3张)。年级组集体管理，教师学科组集体备课是新校区的亮点之一。

• 每个年级使用一栋教学楼，教师办公、教学与管理更集中、更具体、更直接，能随时解决学生在学习和生活中一道的问题和困难，有利于教学相长，提高教学质量。充分利用多媒体现代化辅助教学是新校区的亮点之二。
• 每个教室就是一个多媒体室，并实现校园网络化，加之学校为北京四中网员校，可利用校园多媒体网络，使每个年级的教学班分享全国优质教学资源。现代化科技楼集理化生实验、图书阅览、电子图书、天文馆于一体，能满足全校学生试验与阅读需求，是新校区的亮点之三。
• 标准的400米操场，文化休闲广场、地理园、生物园、人工湖等设施，为学生体育锻炼与专业训练、文化娱乐活动和校园社团活动、弘扬个性、发展特长、在身心愉悦中全面发展，提供了全市绝无仅有的一流条件，是新校区的亮点之四。

• 发展历程

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• 在多年的教育实践中，长治五中始终贯彻落实党的教育方针政策，全面实施素质教育。恢复高考以来，先后为高校输送学生四千余名，尤其是1992年以来，高考达线人数连续十三年居市直普通中学榜首。学生张警丰、王超、张子丹等3人先后考入北京大学、清华大学等名牌学校。学校连续十六年被市委市政府评为“模范单位”。连续三年被省教育厅评为高中新课程实验“先进单位”。学校还先后被省教委、团省委命名为“青

  

  学校大型活动

  少年科技试点学校”、“红领巾计算机学校”、“全省学校艺术教育工作先进单位”、“山西省学校民主管理先进单位”、被国家部委确立为“全国普法教育先进单位”、“国家‘事宜五’重点科研课题先进单位”、“科研兴教先进单位”。

• 与时俱进，开拓创新，是长治五中不断跨越、飞速发展的思想之魂。时任校长王剑隆带领五中领导集体和全校师生员工，秉持科学的育人理念、育人方略和治校方略，明确了“依托魅力长治，打造精品五中，创办优质教育，构建和谐校园”的办学目标，向“学习型”特色学校稳步迈进！2007年7月，高考分数揭晓，该校首批达线人数名列市直中学前茅，连续第16年位居市直普通中学榜首。
• 2007年12月，经山西省示范高中评估验收专家组复评，长治五中被省教育厅确立为“山西省示范高中”2008年5月30日，长治市人民政府副市长李国隆，市政府副秘书长李治平，市教育局局长范长喜，副局长张志秀等领导莅临长治五中，举行省级示范高中挂牌仪式，成为长治市由市教育局管理的第一个长治市的省级示范高中。
• 2009年8月，长治五中完成了向新校区的整体搬迁。
• 2012年6月，长治市五中二批本科达线率连年再创新高 继2010-2011学年276人后突破300人大关，远远高于除太行二中一中以外的普通高中。
• 2015年8月，校长王月书带领五中领导集体和全校教职员工，制定出长治五中“十三五”发展规划，充分利用学校的办学条件和教师资源优势，提升教学质量，办群众满意的教育，努力实现办学效益和社会效益的双丰收。

• 教学理念

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• ◆校训: 明德 励志 博学 笃行
• ◆校风: 求本 务实 民主 和谐
• ◆教风: 敬业 乐业 精业 创业

• 管理特色

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• 管理模式
• 学校的食堂设施为实行寄宿制封闭管理创造了得天独厚的便利条件。学生宿舍设4—8人间，前后两面都有阳台，楼内有水房及厕所，由专人管理与服务。食堂分上中下三层，实行分餐制。同时满足了3000名学生的食宿要求，解决了学生求学的后顾之忧，分担了家长及社会对对子女在学校和家庭与社会管理中的主要责任。
• 封闭管理实行全天候二十四小时专人流程监督,全天二十四小时校园电子监控，分工具体、职责明确、衔接无暇，确保了学生的人生及财产安全，可最大限度的减少由交通事故、社会犯罪等给学生带来的伤害。从早操、早读到课堂教学、下午自习、晚自习，一直到晚上就寝，学生都在教师的监督与引领下，有利于学生树立集体生活观念，增强独立体验，加强学生之间、师生之间的交流，提高团结协作能力，培养为人处事能力。

• 招生动态

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• 高中

• 根据长治市教育局2016年高中招生计划，我校高一招生16个班，共800名学生。其中，强化文、理各一个，网络实验班文、理各一个，面向全市招生。

• 初中

• 根据市教育局决定，于2016年秋季恢复初中，4个教学班，200名学生，面向城区招生。
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• 教学成绩

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• 2013高考成绩，长治五中达二本B类分数线以上学生人数358人（其中一本115人，二本243人），这是我校2009年搬迁新校区以来，继2011年达线258人、2012年达线311人之后，连续第三年创造新的高考历史成绩，并连续第22年保持高考达线人数居市直普通中学第一位。两个强化班247班达线31人，248班达线30人，达线率分别为77.5%，75%，达线率名列全市前茅。
• 2014高考成绩揭晓，我校达二本B类分数线以上学生人数近400人，这是我校2009年搬迁新校区以来，继2011年达线258人、2012年达线311人，2013年达线358人之后，连续第四年创造新的高考历史成绩，并连续第23年保持高考达线人数居市直普通中学第一位。2015年高考我校首批达线人数（2本B类以上）首次突破400人，并一举实现了三个突破：
• 1、2015年高考达线总人数实现建校以来最好成绩。
• 2、第三届强化班（279班、280班每班40人）达线率双双突破97%。
• 3、重点班达线人数、达线率突破50%。
• 2016年我校高考成绩再创佳绩，保持了持续、稳定，健康发展的良好势头！2016年参考人数减少143人的情况下（840人），二本B类以上达线人数361人，达线率43%，较2015年增长2%，稳中有升。295、296班两个强化班，每班40人，当年学生中考入学成绩均不达我市首批重点中学最低录取线，中考分数再577至601分之间，三年后均实现全班整体达线，再续高考升学“神话”！