彭向东丨路的前面还是路
当我发动车准备前行时，高秋把头探出窗外把一盒袜子交给了李东坡老师。“李老师，这是我在广州代理的一个品牌，刚才忘记给您了。待会儿，您打开看看，您应该可以穿。”
李老师接过袜子，“这闺女，你------”，老人嚅嗫着，话没说出来。我从后视镜分明看到他老人家眼里“幸福的花儿”。不过他似乎意识到什么，忙打开盒子。“老师，快开车！”我赶紧启动车向前行驶，“李老师，再见！有时间，我还会来看您的！”李老师向前迈了两步，停了下来，隐约听到他在说什么。
车子行驶在乡间的公路上，阳光透过郁郁葱葱的枝丫在平坦的水泥路上留下了斑驳的树影，清新的空气，洁净馨香，我感觉浑身轻松，这是久违的感觉。
“你怎么最后才把袜子给李老师?”我问高秋。
“哦，老师你没看到吧？李老师在从红花镇回来的路上塞给了我200元钱。我能要吗？老人家执意给，我可又不能直接拒绝，老人年龄大了，所以我接住了。”
是，当时我在开车。路上，李老师似乎要给高秋什么东西，我集中精力开车，倒也没注意。
“你带的礼物已经很多了，可你从广州带回的袜子挺时髦，我以为你可能感觉对李老师这80多岁的老人不适合，便不再送了。”
“原来准备如此，李老师可能穿不惯这种低腰儿袜子。我后来不打算送给他了。可他老人家非给我钱，我又不能坚决拒绝，转念一想，他孙子可能喜欢这盒袜子，便把钱放进了盒子中，以送袜子的名义把钱物归原主了。”高秋狡黠地笑着。我真得为她的聪明点赞。
我以自己的经历可以强烈地感觉到李东坡老师此时正在咀嚼着幸福，这种味道会久久萦怀，并且会传递给周围的人，因为在我心间幸福正缓缓地流淌。
十多天前的一个上午，操场上，同学们在上课间操，响亮的口号，迸发着青春的力量，一张张生动的面庞在阳光下绽放，纯净明亮。我回到办公室要整一份材料，可“唰唰”的脚步声很清晰，能够想象得到各班的方阵有多整齐。这些年轻的生命是校园内最亮丽的风景，是未来的力量。每每站在校园内，我身为师者的自豪感就会油然而生。
“老师好！”门被推开，一位姑娘手捧鲜花出现在门口，笑语盈盈，热情大方。
这是高秋同学，10多年没见，长高了，更漂亮了，言语中的乐观热情依旧没变。我赶紧接过花，让她进屋坐下，为她沏上一杯茶。没想到，学生隔了这么多年还能记起我，在意外之余，心中还是满满的成就感。
自从通过“行苇春秋”文学平台取得联系之后，我对高秋同学的奋斗历程有了了解——充满正能量的励志故事！
“一个人接触社会该是从入学开始吧！入学后，与除了家人以外的其他人相识，糊里糊涂上学两年，遇到的有不讲理的，有打不过的。在受委屈没处说时，一个和蔼可亲可爱的人温暖了我的世界――李东坡老师。
升入中学后，兴奋之余更多的是想家。坚持着坚持着，多了一点期待，听说不错的老师都有谁谁谁，期待升到初三能听到他们的课。终于如愿以偿，一位语文老师出现，同学们被他的风度、人格魅力深深的震撼。他引领我感受文学的魅力，除上课时间，找一切机会期待擦肩而过。同时我感受到他不甘于现状、壮志难酬的愁苦，一切只在心里！――彭向东老师。
高中——人生最大的转折点，在我最孤独，无助，绝望的时候，上天恩赐一个温暖的人来到我身边，她负责、细心、体贴地围绕在我身边――宋继平老师。
长大后的我，希望能用自己的微薄之力温暖曾经温暖过我的人。”
在接下来的谈话中，她给我讲了自己的故事，讲了自己要感恩的老师。一位真诚善良的姑娘，能记住遇到的老师，这就是最好的感恩方式。
“老师，今天能见到你我很高兴，我实现了第二个愿望。昨天我从漯河下的火车，我去见了宋老师，在兴奋之余忘了和老师合影，稍微有点儿遗憾。我还想见见李东坡老师……”
李老师也是我的小学老师，印象中他总是留着毛主席式的发型，穿着中山装，脚上一双永远干净的黑布鞋，总是面带微笑，和蔼可亲。
他在我们村小学教学，是我村的上门女婿，见人老远就打招呼，不论大人还是小孩子，所以人缘很好。大家都很尊敬他。
在农村，大家见面后敬支烟很有必要，这是对对方的尊敬。如果见人不让烟会被别人看成“小气鬼”，特别是在外工作的人回到村里更应该见人打招呼、敬烟，否则，乡亲们会说你“傲气”，没人理你。
李老师有工作，又在“老亲戚”门前住，所以他这方面做得特别好，见人老早打招呼，如果是成年男子，一定毕恭毕敬地递上烟，他本人很少抽烟。我后来发现他并非不会抽烟，在当时经济都困难的情况下，他为了节约开支尽量不抽或者少抽烟。我一直没见他抽过烟，但听人说李老师兜里通常装有两包烟，中山装上口袋里一包，下面的口袋里一包。敬烟时取的是上口袋里的，如果是人多不好意思只敬别人时，他也会从下面口袋里取一支香烟陪大家一起抽。后来大家发现了秘密，有人“起哄”，非要李老师拿出下面的烟，来证明他自己抽的烟和大家一样。据说李老师当时很不好意思，在大家的反复要求下红着脸掏出了下面口袋里的烟，大家终于知道他把稍微好一点儿香烟敬别人，自己抽的是稍微次一点儿的。从此，大家知道了“真象”，都对他竖起了大拇指。
我在三年级时，上级的要求农村小学也要上晚自习。李老师每天总是早早的等在村口，和学生们一起去上课，放学后又和大家一起回来。因为小学校离我村有大约一里的路程，为了学生们的安全，不管有没有课，李老师每天都会护送大家上晚自习。我们当时不知道如何感谢他，只是爱和他讲心里话，在见面后老远打招呼“李老师好”，他会微笑着点头，冲同学们挥挥手，挺像毛主席的“伟大招手”。李老师现在已经退休二十多年了，搬回了老家——红花镇关口村，我也好久未见他了。
“你给我讲了你的想法后，我已经打听出李老师的住址和手机号码。”我把手机号码给了高秋。
高秋很高兴的拨通了电话，显然电话那端的李老师猛地想不起高秋，但在简短的介绍之后，他老人家忆起了往事。
“李老师，明天我准备去见见您。”高秋说出了自己的想法，李老师答应了。
“我在上小学时是李老师给了我喇叭花的种子，我在自家院子里种了一地，花盛开了一院子，我也美了一夏天。从此，每年夏天，那一朵朵美丽的喇叭花向上展望，向上攀爬，向着更高更远的地方前进，我也有了花的“梦想”——向着更高更远的地方飞翔……”高秋明净的眸子熠熠生辉，微笑的脸庞像一朵绽放的喇叭花。
“老师，到关口的路远吗？”高秋在外地很久了，她显然不知道路咋走。
“我陪你一起去吧。”我是“西华通”，出远门的机会少，可家乡的地理情况还是了如指掌的。
“那太好了！只是麻烦你了。”
“我也正好去看看我的老师——咱们的老师。”
今天早上，高秋买了许多水果，我开着车驶向李老师家。路上，高秋想象着李老师的模样，我们聊着李老师的故事。
刚到村口，就看见一个老人骑一辆老式的自行车，看神态应该是李老师。我告诉高秋：“不能猛地打招呼，别惊住了老人家。”我小心地放慢速度，到了跟前，果然是李老师，仍然是以前的装束——“毛主席式”的发型，朴素干净的中山装，整整齐齐的扣子一直扣到领口，有点儿发白的布鞋。
“老先生，问一下路。”我故意这样说。
李老师听到了，下了自行车，看着我，“到哪儿去？”
“李老师，您不认识我了？”
老人炯炯有神的眼睛仔细的打量着我，忽得放出光芒，“这不是向东吗？你到哪儿去。”他不知道我们的意图。
“我和学生高秋来看看你。”我告诉了他。高秋也下车和李老师打招呼。看得出老人的激动。高秋接过自行车，让李老师坐车，李老师不肯，非得在前面带路，轻盈的步履。他们在前面走着，和当年带领我们上学的情景一模一样。
到家，让座，沏茶，李老师不像八十二岁的老人。回忆起往事，他思路清晰，似乎我的童年就在眼前。他说他没想到我们会来。两个多小时很快就过去了，李老师和高秋依然热烈地谈着。师生？父女？都是！
在我提出要告辞时，李老师却说：“我早就没坐过小汽车了，今天让向东拉着我到集上信用社取点儿钱。”我非常乐意。
到了信用社，高秋陪老人取款，谁知他竟然非给高秋200块钱，是要付学生的礼物钱？我开着车，思绪万千——李老师桃李满天下，很多人羽翼丰满后像雄鹰一样从他身边飞向了远方，似乎再也没回来。我曾经是高秋的老师，可她今天给我上了感人的一课：别忘了曾经有恩于自己的人。我选择了和李老师相同的的路，也会追寻着老人高大的背影一直走下去，在路的前面走出一条自己的路。
路在树荫里不断延伸，我的心里顿时亮堂了。李老师，我会再来看您！
作 者 简 介
彭向东，河南省西华县人，中学教师。文学爱好者，平时爱好阅读，喜欢用文字记录生活，希望做一个有情怀的教育者。