2022高三作文训练:审题、拟题、开篇、结尾、素材(附课件)

导 读

2022届高三正在进行一轮复习。有同学给老师提建议:作文审题能力偏弱,经常把握不住题目的核心,老师能否在课堂上做一些精短的作文审题训练?一方面提升审题能力,一方面也做点作文积累。
于是,我们就借用近年高考和各名校月考作文题,在课前3到5分钟钟做一些训练,环节一般包括审题、拟题、开篇、积累素材。根据时间多少,完成其中若干环节。如果时间紧促,就只用2到3分钟拟个标题,一个得当的标题,很能体现学生的审题立意与语言表达能力。
学有余力的,可以在课后写完全篇。
往期链接:2022届高三名校作文训练:审题、拟题、开篇、素材
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作文题1
【2016年山东卷】

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方.......

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

拟题示例
人生漫漫,行囊相伴
文化的行囊
一生不离的行囊
无用行囊堪大用(优秀作文)
带着平常心上路
精神行囊,伴我远航
行囊已具,随君千里(优秀作文)
背上行囊走四方
有用如日,无用如月(满分作文)
用不上的行囊
无用行囊伴我行
开篇结尾
(运用自己积累的名句素材)
无用行囊堪大用

(开篇)人生恰如逆旅,一路行走无疆,携带各种行囊。我们借此果腹充饥,或者保暖御寒,或者充实心灵。有的行囊很重要,有的行囊有小用,有的行囊则无用。但无用者,也可能是人生不可或缺的,甚至于无用者,堪大用。

……

(结尾)有多少无用行囊,我们不忍舍弃,无关乎功用,只在乎拥有。正如周国平所言:吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。

有用如日,无用如月

(开篇)人生启程,总要行囊相伴。有用的行囊如日,光芒普照了大地,无用的行囊如月,在苍穹脉脉无语。

……

(结尾)此时已属于我们,何不肩负苍生越北海;此时已属于我们,何不尺寸之地转乾坤。有用如日,无用如月,我们不应该抛弃月光,而应借它点亮黑夜。

作文题2

2019年全国卷III(适用省份:广西、贵州、云南、四川)

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(据“小林漫画”作品改编)

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

相关审题与范文

2019年高考全国卷III作文解析和场外佳作
深情的教师下水文,送给即将踏上人生长旅的高三学子……
拟题示例
回望那一份深情
饮其流者怀其源
铭记,感恩,再出发!
最后一课上的师生情(优秀作文)
那是你的眼神(优秀作文)
温暖的眼神
爱的目送(优秀作文)
高中毕业断想
老师有一颗为你好的心
感念师恩
还想要你的一个拥抱
你的眼中是我
最后一课,咱不伤怀!
时光匆匆,还好你在
我是你的满心欢喜
那年,那人,那事,那情
深情守望,花开向阳(优秀作文)
感谢你,摆渡人
希望你一直在我身边
精彩语段
(运用自己积累的名句素材)

1.

台湾女作家简媜的《私房书》有句话:如果问我思念多重,不重的,像一座秋山的落叶。当红枫飘落,当秋风乍起,当我拾掇行囊,当我远赴他乡,我想,我会思念中学校园里的一草一木,一人一事。很多记忆注定随着时间流逝,慢慢淡去。但那些和我们一起奋战过的老师,他们讲过的某些话语,我们很难忘记。就像我们青春之树上的年轮,抹不去了。

2.

曾经看到一句话:山河远阔,人间烟火,无一是你,无一不是你。我一度觉得它很矫情,有些些伪文艺,但当我离开高中校园,我发现这个我待过1000天的炼狱,原来也是我的天堂。每一个日子都浸润了汗与泪,爱与恨。

有时候,我试图置换角色,如果我是站在讲台上的那位老师,从青葱岁月,站到须发皆白,目睹一届届的学子远走与高飞,会是怎样的一种唏嘘感慨?高中三年颇有些煎熬,我们都指望它早点过去,日历一页页地翻过,时间永不知倦,我们不可能不被打动。何况三年旅程不是白走,每一步,都算数。

3.

(开篇)人生是一次孤身长旅,所有的亲人师友,只是我们或长或短的旅伴,每到一站,总要挥别一些熟悉的面孔。就像高三最后一课,老师饱含深情地对学生说:“让我再看看你们。”

……

(结尾)车已到站,汽笛鸣响,已到了必须远行的节点。亲切熟稔的面庞,陡然泪湿的眼眶,还有格外温暖的拥抱,从此刻起,将组合成彼此记忆里不淡去的场景!

如果我能有机会回到属于我的那场目送,我很想对我的老师说:“此刻我不再看书,我只想再看看您!”

(王伟老师)

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