【第94期】音频学《论语·公冶长篇第3章》人为什么需要向贤者学习？

音频学《论语·公冶长篇第3章》人为什么需要向贤者学习？

5·3  子谓子贱，“君子哉若人，鲁无君子者，斯焉取斯？”

子贱：姓宓(ｆú)，名不齐，字子贱，孔子的学生。若人：此人。斯焉取斯：斯，此。前一个斯字指子贱，后一个斯字指子贱的品德。

这段话的意思是，孔子评论子贱说：“这个人真是个君子呀。假如鲁国没有君子，他从哪里取得这样的好品德呢？”

孔子对子贱的评价说明什么呢？宓子贱，春秋末期鲁国人，孔门七十二贤人之一，曾在鲁国任单父宰，也就是今山东菏泽单县的县令。此人注重修养，有君子之德，有才智，讲仁爱。文献记载，他任单父宰时，恐鲁君听信谗人之言，而使自己的政令不得推行，就用一个自编自演、一识即破的闹剧，让鲁君意识到了奸诈隐蔽的言行对志士仁人报国之志的危害。从而告诫人们，区分廉洁和腐败，扶正匡邪，不仅需要有一大批像宓子贱那样忠心耿耿的人，更需要有一个头脑清醒、品德正派的国君。

《吕氏春秋·察贤》记载，宓子贱担任单父宰时，用儒家“无为而治”的办法，也就是立身正己，善用贤者，以德化民的办法来治理，结果是“身不下堂而单父治”。当他向孔子述其政绩以后，孔子称赞说：“惜哉！不齐所治者小，所治者大则庶几矣。”（《史记·仲尼弟子列传》），意思是说，宓子贱还可以做更大的官。

本章孔子称赞子贱为君子，又特别指出，他的优良品德是尊重贤者，善于向鲁国的君子们学习获得的。这就告诉我们，君子的优良品德不仅来自于自我的修养，也来自于环境的熏陶，来自于他所结交的人的影响。孔子为什么强调要“见贤思齐”，格外重视向贤者学习，原因就在于此。

附：

【原文】

5·3  子谓子贱①，“君子哉若人②，鲁无君子者，斯焉取斯③？”

【注释】

①子贱：姓宓(ｆú伏)，名不齐，字子贱，孔子的学生。②若人：此人。③斯焉取斯：斯，此。前一个斯字指子贱，后一个斯字指子贱的品德。

【译文】

孔子评论子贱说：“这个人真是个君子呀。假如鲁国没有君子，他从哪里取得这样的好品德呢？”