【第94期】音频学《论语·公冶长篇第3章》人为什么需要向贤者学习?

音频学《论语·公冶长篇第3章》人为什么需要向贤者学习?

5·3  子谓子贱,“君子哉若人,鲁无君子者,斯焉取斯?”

子贱:姓宓(fú),名不齐,字子贱,孔子的学生。若人:此人。斯焉取斯:斯,此。前一个斯字指子贱,后一个斯字指子贱的品德。

这段话的意思是,孔子评论子贱说:“这个人真是个君子呀。假如鲁国没有君子,他从哪里取得这样的好品德呢?”

孔子对子贱的评价说明什么呢?宓子贱,春秋末期鲁国人,孔门七十二贤人之一,曾在鲁国任单父宰,也就是今山东菏泽单县的县令。此人注重修养,有君子之德,有才智,讲仁爱。文献记载,他任单父宰时,恐鲁君听信谗人之言,而使自己的政令不得推行,就用一个自编自演、一识即破的闹剧,让鲁君意识到了奸诈隐蔽的言行对志士仁人报国之志的危害。从而告诫人们,区分廉洁和腐败,扶正匡邪,不仅需要有一大批像宓子贱那样忠心耿耿的人,更需要有一个头脑清醒、品德正派的国君。

《吕氏春秋·察贤》记载,宓子贱担任单父宰时,用儒家“无为而治”的办法,也就是立身正己,善用贤者,以德化民的办法来治理,结果是“身不下堂而单父治”。当他向孔子述其政绩以后,孔子称赞说:“惜哉!不齐所治者小,所治者大则庶几矣。”(《史记·仲尼弟子列传》),意思是说,宓子贱还可以做更大的官。

本章孔子称赞子贱为君子,又特别指出,他的优良品德是尊重贤者,善于向鲁国的君子们学习获得的。这就告诉我们,君子的优良品德不仅来自于自我的修养,也来自于环境的熏陶,来自于他所结交的人的影响。孔子为什么强调要“见贤思齐”,格外重视向贤者学习,原因就在于此。

附:

【原文】

5·3  子谓子贱①,“君子哉若人②,鲁无君子者,斯焉取斯③?”

【注释】

①子贱:姓宓(fú伏),名不齐,字子贱,孔子的学生。②若人:此人。③斯焉取斯:斯,此。前一个斯字指子贱,后一个斯字指子贱的品德。

【译文】

孔子评论子贱说:“这个人真是个君子呀。假如鲁国没有君子,他从哪里取得这样的好品德呢?”

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