《基于核心素养的教育教学》主讲嘉宾：史宁中教授 2024-04-10 22:53:38 赞 (0) 相关推荐 史宁中：基于学科核心素养的教育教学 史宁中：基于学科核心素养的教育教学 《基于核心素养的教育教学》东北师范大学史宁中教授 （剪辑版） 《基于核心素养的教育教学》东北师范大学史宁中教授 （剪辑版） 基于核心素养的小学数学课堂（史宁中校长的报告ppt） 以下是史宁中校长在基于核心素养的小学数学课堂报告中的一段话,反复的听,反复的思考,反复的记录,记录下一段话.大体是这样:课堂教学改革最终落实在课堂教学.这样定义数学核心素养:具有数学基本特征的思 ... 基于核心素养的写作教学范式转型 邓 彤(上海市黄浦区教育学院) 摘要 核心素养视域下的写作教学以满足学习者的学习需求为逻辑起点,以培育学生的核心素养为根本目的.写作教学因此变现为两大范式:非语文取向范式.语文取向范式.前者以写作为手 ... 丁勇：基于核心素养指引下的多选题解题教学 原文发表于<中学数学>(上半月)2020.12 开号宗旨:为数学教师提供交流.学习.研究的平台,既关注高中数学解题研究,也关注教法和学法研究. 文卫星,上海市特 ... 孙东霞4000字基于高中语文核心素养的课堂教学例题的课例研究——以大同市天镇一中《别了‘不列颠尼亚》教学为例 孙东霞4000字基于高中语文核心素养的课堂教学例题的课例研究——以大同市天镇一中《别了‘不列颠尼亚》教学为例 基于高中语文核心素养的课堂教学例题的运用研究 基于高中语文核心素养的课堂教学例题的运用研究 基于核心素养的物理课堂教学的设计要求 教学目标 1.物理观念 能够从分析归纳感应电流产生的条件(普适性条件)的过程中建立磁通量的概念,并形成"磁生电"的认识:穿过闭合电路的磁通量发生变化,回路上就会产生感应电流. 2. ... 刘建成:基于核心素养视野下高中物理实验教学创新研究----胡阳新推荐 发<比较教育研究>21年4月刊 湖北省建始县第一中学 刘建成 邮编:445300 摘要:高中物理具有一定的实用性和抽象性,主要通过对自然现象中存在的物理知识进行讲学,引导学生认 ...
