黄多多的“拍黄瓜”,透露高智商儿童一大特点:幼儿培养要抓关键期

黄磊女儿黄多多,多才多艺,而这个孩子,从很小时就表现出了很强的逻辑思维能力。

黄磊有一天收拾房子,看到多多小时候的一份作业,这个爸爸也是连呼厉害,有多厉害?直接上图。

这是多多小时候做的一份菜谱《如何做拍黄瓜》,里面的步骤清晰,逻辑清楚,一步步讲得非常有条理。

大家纷纷夸赞这是遗传到了,很有条理。

这样的很有条理,就是高智商儿童的一大特点。

美国“天才儿童协会”关于天才特征的描述中,逻辑思维就占了5项。

而在联合国公布的7大类基础学科中,数学和逻辑学排在了前两位,在全球500多位教育家列出的16项最重要教育目标中,智力和逻辑思维能力排前两位。

逻辑能力强的孩子,表达能力强,思维清晰,做事有条理。

而逻辑能力弱的孩子,害怕数学,专注力差,与人沟通时总是说不清楚,沟通含糊不清。

前段时间在网上刷屏的一段视频,妈妈辅导几岁的娃学数学,最后母子俩都哭了,这样教孩子数学的情况,相信我们很多家长也都碰到过。

随着时间的推移,这样的弱对上了小学后的影响越来越大,学习上要克服的问题会很多,这就需要父母结合孩子的成长规律,抓住关键期,加以培养孩子的逻辑思维能力。

而这样的逻辑思维,存在一个重要的窗口期,这个窗口期在3岁开始打开,到了8岁之后逐步放缓,而这段时期,就是培养孩子逻辑思维能力的重要关键期。

正如儿童教育家蒙特梭利所言,抓住这个关键期,培养孩子的逻辑思维能力,可以事半功倍,成效明显。

那么,怎么提高孩子的逻辑思维能力呢?

1、在沟通中引导,开放性的问答带来意想不到的效果‍‍

面对孩子的种种问题,父母要善于引导,采取有效的方法来激发孩子的想象力。

如果孩子问我们各种为什么的时候,我们可以引导孩子展开想象。

比如,为什么车子的轮子是圆的呢?我们可以引导孩子,如果车子轮子是三角形的,会怎么样?是四方形的呢?甚至可以让孩子画出来,一起探讨。

不用急于告诉孩子,反正就是圆的,这都还用问?

2、一起看有趣有益的节目

日本有一档节目叫《啊!设计!》,非常有意思,通过观察日常生活中的设计,来引导孩子观察,为什么会这样设计?有没有什么特别的地方?

比如口香糖,通过拍摄的手法,让口香糖动起来,并且最终排列得整整齐齐,这个过程会让孩子们看得非常专注。

比如,有一期节目,一群人围着一辆摩托车开始画画。

最后的结果,同样一辆摩托车,不同的角度,就会呈现出不同的造型和变化。

3、和孩子一起动手,来制作与实践

可以和孩子一起来玩各类的拼图,锻炼孩子的观察能力和想象力。

在拼图过程中,需要不断的观察形状,并与缺口做对比,也需要不断的翻转来看是否正确。

也可以玩图形,三角形放一起,圆形放一起,锻炼整理、归类的能力。

4、找专门的培养逻辑思维的游戏书

以上的方法都很好,但有一个比较大的缺点,那就是家长往往需要高度的参与:在沟通中引导孩子思考,和孩子一起看节目时适时的解释,和孩子动手玩拼图时,不可能让孩子一个人长时间玩,那样孩子很快会失去兴趣。

所以,在日常的陪伴与引导之外,我们还需要有专业的这类逻辑思维的训练书,同时要注意,要让孩子喜欢玩,玩是形式,核心是训练。让孩子玩得入迷和投入,在无形中就提升了孩子的逻辑思维能力。

陪孩子成长,一定要善于借助专业的工具,培养孩子的各项能力。

唯有如此,才能高效又轻松。

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