关于找学生聊天常态化的思考

李镇西老师说过带好班的秘诀就是“多搞活动，多谈心”。这两点可以帮助我们更加地了解学生，走进学生的心里，“亲其师，信其道”，只有当学生亲近你这个老师的时候，你说的话才会起到最大的作用。

多搞活动基本上做到了。每次放假回来我班都会搞活动，还会利用班会课、体育课去开展活动，基本上找到了每个月开展好几次大型活动的要求，唯一的遗憾就是搞活动的时候老师参与的比较少，如果下次能够更多地邀请到学生参与进来，这样的活动也许就很有意义了。

多谈心这一点做的还是不好。应该把找学生谈心变成常态化，谈天的内容可以天南地北，不限于学习；谈话的地点也可以不局限于教室，任何一个场合都可以进行；谈话的对象涉及到全班学生，不局限于调皮的或者成绩好的学生；谈话的时机也可以非常灵活，不局限于在教室、办公室，还可以在课堂，在操场，在路上碰到的时候。只要心中有一个找学生谈心的意识，那就随时可以进行。

今天看完了《毛泽东传》第一册，印象最深的一句话是：物质决定意识。作为政治老师，这句话我教过很多遍了，也解释过很多遍，试卷上也考过很多遍，但是都没有今天在这本书看到时印象深刻。毛泽东用这个理论去解释调查研究的重要性，去总结长征的经验教训，去反对本本主义、教条主义。现在看来这个理论也许成为常识，但是在实际工作中却往往又不被重视，平时还好，在战争年代，可能就会葬送许多无辜的生命。我们的决策到底是如何做出的，这个根本性的问题没有找到正确的依据，后果不堪设想。作为老师，班上的很多做法也应该如此，是来自于现实问题，而不是来自老师的一时兴起。那怎样才能知道现实问题是什么呢？答案是：

找学生聊天！

今后要把这项工作常态化，重点利用晚自习、早读、课间的时间进行！