聞锺記郵 | 集邮周之少邮所学

聞锺記郵（2155）

集邮周之少邮所学

集邮周的第三天是青少年日，这一天的主题被定为“集邮与少年”，从发布的集邮周少年日的标识看，这一天的活动围绕着“少邮所学”。全国的活动是全国青少年集邮示范基地展示和点赞活动，各省有青少年集邮基地的省市开展集邮教材首发获赠书活动、集邮知识讲座、集邮展览、集邮知识竞赛、夏令营等丰富多彩的集邮活动，有的城市举办青少年集邮体验活动，制作一片邮集、清洗信销邮票，在玩儿的同时激发青少年的集邮兴趣。

青少年集邮是个老生常谈的问题，很多城市的青少年集邮工作确实做得不错，远的不说，就河北而言，峰峰职教中心、唐山双新小学都是很好的榜样，见过这两所学校的集邮教材，是真正的集邮校本教材，这两所学校也是真正意义上的青少年集邮基地。当然全国还有很多这样的基地，也做了很多的实际的工作，为青少年的集邮教育做出了很大的贡献。

只靠这些集邮教育基地，是不可能扭转集邮后继无人的现状的。集邮是一种潜移默化，想要把人们引到集邮的路上，首先是让人们在日常生活中见到邮票。但社会是进步的，是不断用新的事物、更先进的手段替代旧的事物，这是社会发展的潮流。邮政替代邮驿是社会的进步，网络替代传统的通信方式也是社会的进步。近代邮政的标志就是邮票的出现，176年来，邮票在邮政通信中发挥了巨大的作用，推动了社会的发展，小小的邮票也以其精美的设计和印制工艺，吸引了人们的目光，让集邮这项群众性的活动风靡世界，不可否认，邮票和集邮改变了人们的生活。21世纪到来后的16年，网络化的普及，带来的更大的社会分化，网络化直击冲击了传统的通信方式。

于是邮票的邮资凭证功能一而再，再而三地弱化，其结果就是邮票的邮资凭证功能逐渐丧失，很难想象丧失了邮资凭证功能的邮票还有存在的意义吗？这个问题是沉重的，也许集邮者很难接受。因为邮票从诞生至今，一直被誉为国家名片，小型百科全书、艺术的宝库、历史的见证，在人们的意识中，集邮是生活的一个组成部分。记得曾经与几位朋友两天是说到邮票的最终结局，我和王宏伟的认识是一致的，若干年后邮票有可能消亡，但集邮是会继续延续。

集邮也是需要传承的，这种传承更多意义上是一种以家传的形式存在。这就为今天的集邮者提出了一个课题，如何将自己手中的邮票传承下去。在这方面有成功的例子，像马老任全先生与马佑璋先生，父子相传。还有李明先生也成功将其子引入到集邮的道路上。所以说集邮的传承不单单是集邮组织的事情，也是每一个集邮者的事情。但愿能将集邮的接力棒好好传给青少年，青少年是集邮发展的动力。

本次的集邮周专为青少年设置了活动日，这也是国家层面上对青少年集邮的一种重视。如何发挥青少年在集邮中的作用，是一种挑战。

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