【觉悟人生】罗崇敏教育语录（一）

生命之源，共生一体；

万物之本，共同生存。

共生是人类昨天诞生的本源，也是今天成长的动力，更是明天追求的理想。共生教育是遵循人类乃至宇宙发展本质和规律，体现教育本真，促进人类共同生活和发展的教育。

人类所从事的一切活动都是以不同的途径和方式从人这个原点走向人这个终点，目的都是认识人性，完善人性，升华人性，实现人的价值，教育也不例外。共生教育的基础和本质应该是三生教育，即生命教育，生存教育和生活教育，也就是共生教育逻辑体系的基质。三生教育在教育逻辑体系中具有主体性、本质性、基础性、統领性的特点。

编辑  李道运

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