[好雨知时节~]每日一句3.8摘

罗馨然《语文课》  

语文课，真有趣。

学古诗，看译文。

不会咏，老师讲。

咏赞美，古诗好。

大家都爱学古诗。

孔妍溪《春雨的糟糕和美好》

今天下了场春雨，可是我没有带伞，就被雨水淋湿了，真是糟糕。

春雨滴滴答答的下，就像在给我唱歌，真好听！我随着春雨一起唱歌，唱着唱着，就到了我温暖的家。我和春雨说了声“再见”，就走进了家门。

许天乐《上语文课》

今天，我们上了《古诗二首》这篇课文。

第一首是《春雨》 ，第二首是《咏柳》。戴老师教我们用“读、看、想、唱”四个步骤来学习这两首古诗。这两首古诗写的都是春天的景色好。在这样一个春雨绵绵的日子里，学习这样两首古诗使我印象更加深刻。

古人在一千多年前能写下这样优美的诗句，真是太了不起了！

戴雨芯《读古诗》

古诗里有情，故事里有画，古诗里更有那遥远的故乡，我要用美妙的歌声把大家带入诗的殿堂……

今天，老师教我们两首古诗，一首叫《春雨》，还有一首叫《咏柳》。读古诗的四大方法是：读、看、想、唱，其实我知道读古诗要抑扬顿挫，带着感情，说想象着画面读，说着，说着，我就情不自禁、摇头晃脑的朗诵起来。老师听见就连连点头称赞，同学们都津津有味的看着。

我还知道“咏”的意思是赞美，那“咏柳”就是赞美柳树，那“咏鹅”就是赞美天鹅。呀！这堂课我既学到了知识，又很快乐！

陈妙可《学习古诗》

春天来了，今天天空下起了牛毛细雨，调皮的小雨点滴在地上变成了可爱的小句号。这个世界可真美丽呀！

可是，在我欣赏风景的时候“叮铃铃”的铃声响了，我回到座位上等着戴老师来，正式上课了，今天学的是古诗二首，戴老师说：“学习古诗有四个要点，分别是读，看，想，唱。如果做到了这几点，那他的读声比我还美。”听完之后，我对自己很肯定的说：“我要下尽功夫学习，我一定要战胜自己，加油！”老师开始上古诗了，上了一段又一段，一首又一首……

最后，戴老师让我读春雨这首诗，我用我最美妙的声音把这首诗美美的朗诵了一遍，戴老师说：“对，诗就是这样朗诵的。”听完戴老师的表扬我可开心了，其实学古诗很简单，越学越快乐！

蒋文博《春天来了》

春天来了，春光明媚，鸟语花香。一朵朵桃花慢慢开放，一枝枝柳条也长出了绿油油的嫩芽，小草也争先恐后的探出头来，春天真是个万物生长的季节。

春天给我们带来了温暖，带来了希望，带来了新的生命的活力。

蒯文博《春雨》

一场春雨让许许多多的人在街道上匆忙地走着，有的打着伞，有的穿着雨衣。伞的颜色很美，五颜六色，从上面往下看，就像一朵朵美丽的小花鲜艳的盛开着。

细细春雨好像知道时间似的，在晚上，悄声无息的滋润着万物，空气也变的很清新。我特别喜欢春雨，你喜欢吗？

焦新茹《故事二首》

今天的语文课上学了古诗二首，是《春雨》和《咏柳》，我最喜欢的一首诗《春雨》。

《春雨》又叫《春夜喜雨》，是唐代诗人杜甫写的。内容写的是春天来临，人们盼望着的春雨及时的下了。春雨是在一个夜里随着风悄悄地下了，滋润了万物复苏的大地。“春雨贵如油”，有了春雨，禾苗喝饱了水就会长的很快，柳树会很快的发芽，桃树、杏树、梨树被滋润了以后会开出香甜，美丽的花。我也想这首诗的作者一样盼望着这珍贵的春雨。

徐梓月《语文课》

今天的语文课，上第一课古诗二首，分别是《春雨》和《咏柳》。       春雨是唐代大诗人杜甫写的，读完这首是后，我觉得春雨真好，它悄悄地来了，它滋润万物，细如牛毛，它多棒呀！

咏柳是唐代大诗人贺之章写的，读完之后，柳树很美，很有创意，春风像剪刀一样，裁剪着柳树，春风一飘，柳树就长大了，你看，多神奇呀啊！

韩旭《我的弟弟》

我的弟弟长大了，已经7个多月了，他会大笑了，长了两颗小米牙，特别可爱。有了小牙以后，他就可以吃很多东西，他喜欢吃米糊、葡萄、香蕉、苹果……上一次差一点点把我的作业吃了。虽然他很调皮，但是我还是很喜欢他。

于舒涵《溺爱不是疼爱》