我的老师王立孝【李瑞琴】

教师节的日子，自然想起了求学的时光。

我从小就读的小学和初中都是村办学校，我的各科老师也基本上都是本村挣工分的民办教师。但他们工作都特别认真，都会精心授课、会一丝不苟的批改作业。我个人认为他们虽然学历不高、收入微薄，但敬业程度与现在的老师相比，可以说是有过之而无不及。

读初中大概是1978年，需要开设英语课了。学校先派了一名本村的张姓教师教授英语，这位老师教学态度也很认真，只是自己的水平有限，后来发现他教的一些单词的读法都是错的，我猜想他可能是在地区教育部门举办的培训班学习了一期就上岗了。

初二下学期或者是初三上学期，王老师开始担任我们的英语老师。经过一个学年的教学加纠正，全班同学的英语成绩都突飞猛进，就连班里最不愿学习的同学，英语也成了他最爱学习的科目。

王老师教课很有一套，把音标全部给我们补了一遍，又教会了读音规则，让学生们只要会读就能拼写出单词。学会了这些，记单词不再是难题。他教授的许多知识点丰富实用，有些到现在我还记得。比如说to这个介词，他总结了一共五个意思，即“给、对、到、向、差”，经过实践，当时学生们认为是放之四海而皆准的，英译汉时就可以对照套用。王老师还态度和蔼，从来不吵学生，所有同学们都十分愿意学英语。

当时的农村师资力量极度短缺，好多的乡村学校都无法配备上英语老师。中考时英语成绩只计算50%，尽管如此，我们学校在中考时依然占据了很大优势。就这样我这个从来就没有想过要考大学、学习并不算多努力的农村孩子顺利考上了高中。尽管是一所乡高中，也为我今后走出农门打下了基础。

到了高中，学习氛围明显浓了，老师也大都是大中专学校毕业的，开始给我们灌输考大学的概念，我这才有了考大学的想法。之前读小学初中，我觉得多少有点逃避干农活的意思，不知不觉就坚持到了上高中。

高中我选择的是文科，学习并不是十分顺利。但由于英语基础好，英语学起来不费吹灰之力，好多同学初中从没接触过英语，学起来就显得吃力，我常常会热情地给同学解答问题，这大大增强了我的自信，也促进了我对其他学科的学习。夸张一点说，初高中时学过的七本半英语教材上的英语单词，我当时几乎一个不拉都会拼读和默写。

高中伊始，尽管我们又从初中第一册英语进行了补习，好多学生跟我这个先入为主的学生相比还是有差距的。而我除了数学差点其他学科都属于中上等，每次考试总分还都排在前边。那时候还实行高考预选制度，有好多同学高中上了几年、预选多次连高考考场的门都没进过，不能不说是一种遗憾。我也参加了两次高考，第一次高考总分不达分数线，满分100的英语卷子我考了98分，第二年考了97.5分。听老师说，这样的分数在全县都是数一数二的。由于数学瘸腿，分数只够上个中专。我能考上学，完全是几乎满分的英语拉了瘸腿的数学一把的缘故。所以，我每每想起自己的经历就十分感谢王老师，不是遇到他给我打下初中英语的底子，高中英语也不会那么优秀，也不会考上学跳出农门，也就不会有现在的生活。

要说我，也算是鲤鱼跃龙门了。十年寒窗，走过独木桥，我成了一个普通的公务员，不算多优秀，算是学有所成、学有所用。我勤恳工作、踏实做人，虽没有一官半职，也算尽职尽责、不枉此位。我能有今天，离不开历任老师的教育和栽培，我从内心感恩所有培养过我的老师们，但我最应感谢的，就是影响我一生命运王老师。

王老师从没放弃过对英语知识的学习，坚持跟着收音机自学英语。他当时的水平达到什么程度我们不得而知，只知道他后来被我们乡初中和我就读的高中聘任为了老师，再后来还解决了身份问题，吃上了人人羡慕的“商品粮”，成了名副其实的公办教师。在我们县都是数得着的好老师，知识改变了他的命运。

我老公常说一句话“沾啥光、吃啥亏”，王老师正应验了这句话。王老师从有追求、不放弃，到教学成绩突出改变了身份。之后工资收入高了，往返于各学校讲课经常来回跑，就买了一辆当时算是奢侈品的摩托车，在一次回家途中遭遇车祸身亡了。我知道以后十分痛心，时时都会想起王老师，他的音容笑貌总在我的记忆里挥之不去，我也总想为他---对我一生影响最大的老师---写点什么，但由于工作忙、写作功底薄、信心不足等原因，始终没有完成。今天，我静下心来，终于完成了这个心愿。

王老师，愿您的灵魂在天堂安息！学生永远怀念您！

【作者简介】：李瑞琴，即将退休的公务员。年轻时曾有一颗文学梦，因工作和家务忙给荒废了。2015年开始，经常写一些与工作和生活有关的诗歌，今年开始尝试着写了几篇小文章。